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    下列潮湿的气体不能用固体的氧化钙干燥的是（　　）
    A．二氧化碳B．氢气C．氨气D．氧气
    A、二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙，不可以用氧化钙来干燥；
    B、氢气不与氢氧化钙反应，可以用氧化钙来干燥；
    C、氨气不与氢氧化钙反应，可以用氧化钙来干燥；
    D、氧气不与氢氧化钙反应，可以用氧化钙来干燥．
    故选A．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    碳酸钠是重要的化工原料，其俗称是
    A．纯碱　　　　B．烧碱C．小苏打D．熟石灰

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    鉴别下列各组物质，括号中选用的试剂或方法不正确的是
    A．澄清石灰水溶液和氢氧化钠溶液（二氧化碳）B．水和醋（闻气味）
    C．盐酸溶液和氯化钠溶液(酚酞试液)D．碳酸钙和高锰酸钾 (观察颜色)

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    明朝诗人于谦的《石灰吟》是一首脍炙人口的咏物诗：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间．”请结合你对诗意的理解，将诗中描述的过程与现象依次用化学方程式表示出来：______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    请写出生产和生活中符合下列要求的物质：
    （1）常用作食品干燥剂的氧化物是______；
    （2）一种有毒气体，可用于铁的冶炼______；
    （3）少量存在于人体胃液中，可帮助消化的物质______；
    （4）生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    质量守恒定律是化学反应中的重要规律，我能运用此规律解答下列问题：
    （1）某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+3O2=2CO2+3H2O（反应条件已略去），则X的化学式为                         ．
    （2）在催化剂并加热的条件下，A与B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图所下所示：

    ①下列说法正确的是              （填序号）．
    a．该反应类型为置换反应
    b．4种物质中只有D属于氧化物
    c．反应前后，氮元素化合价升高
    d．化学反应中分子可以再分，而原子不能
    ②该反应的化学方程式为                                    ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    2013年3月，我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固体-----碳海绵。碳海绵由碳元素组成，具有疏松多孔的结构。下列关于碳海绵的说法不正确的是    （   ）
    A．常温下化学性质不活泼B．是一种新型的化合物
    C．具有较强的吸附性D．可处理海上泄漏的石油

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (5分)下列是初中化学中的一些重要实验。请回答：

    A．纯铜片、黄铜片相互刻划    B．探究燃烧的条件     C．木炭还原氧化铜
    （1）A实验探究的目的是                                   ；
    （2）B实验中热水的作用是                  、                        ；
    （3）C实验中，停止加热前应进行的操作是                        ；待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上，观察现象，原因是                              。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
    （1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特征。
    物质用途
    		石墨作电极
    		活性炭净水
    对应特征
    		导电性
    		            
    （2）某矿石中含碳、硅、氧、铁、钙等多种元素，其中地壳中含量最多的元素是    。
    （3）碳元素形成的单质有金刚石、石墨、C60，这些物质互称为碳元素的        。
    （4）CO2常用于灭火，但镁着火不能用CO2灭火，原因是它们发生反应生成氧化镁和碳，该反应的化学方程式          ；其中发生氧化反应的物质是         。
    （5）高温下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。

    A代表的是     　 （填化学式）；四种物质中，可用作燃料的是     　 （填上图中的字母）；在该反应中，生成C和D的物质的量之比为 　       。

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