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    H2、O2、CO、CO2、CH4五种气体中，选择适当的物质填入下列空格里：
    （1）最清洁的燃料是_________，能使带火星的木条复燃的是_________；
    （2）一般情况下，既不能燃烧又不能支持燃烧的是_________；
    （3）既可在工业上作还原剂冶炼金属，又是城市居民常用的气体燃料的是_________；
    （4）能使澄清的石灰水变浑浊的是_________，可用于人工降雨的是_________；
    （5）_________是农村前景广阔的新型燃料
    （1）H2；O2；
    （2）CO2；
    （3）CO；
    （4）CO2
    （5）CH4
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    3、在C，H2，O2，CO，CO2五种物质中化学性质非常相似的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    33、在化学中，归纳、总结、分析、推理、实验是常用的方法．请回答下列问题：
    （1）物质的分类标准有多种，请依据物质所具有的某种性质，对碳、氢气、氧气、水、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等物质进行分类，每类写出三种物质的化学式及其对应性质．
    示例：分类标准一：按密度分，其中O2、SO2、NO2密度比空气大．
    分类标准二：
    按物质状态分
    ，其中
    H2、O2、CO常温下为气体
    ．
    分类标准三：
    按可燃性分
    ，其中
    C、H2、CO具有可燃性

    （2）许多同学发现一些建筑物外墙的石灰石正不断剥蚀．请根据这一情况，分析石灰石不断剥蚀的原因．
    ①你假设产生这一现象的原因是什么？
    建筑物所在地的空气中含有大量的酸性气体
    ．
    ②你作出上述假设的根据是什么？
    碳酸钙能与酸反应
    ．
    ③为了减少上述现象的发生，你的建议是
    减少汽车尾气或减少含硫煤的使用等
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    H2、O2、CO、CO2是初中阶段常见的气体．
    （1）从上述四种气体中任选一种气体，说出它的一条性质
    H2具有可燃性
    H2具有可燃性
    ．
    （2）在CO和CO2的混合气体中，碳、氧元素质量比可能为
    B
    B
    ．
    A．1：1      B．1：2       C．1：3    D．1：4
    （3）H2和O2的混合气体20g，点燃后充分反应生成18g水，在原混合气体中H2和O2的质量比为
    1：4或1：9
    1：4或1：9
    ．
    （4）某混合气体可能含有CO、H2、CO2和H2O（气）中的一种或几种．为验证其组成，同学们进行实验的装置和现象如下（夹持仪器已省略，假设气体均吸收完全）：

    结
    论    		 甲 乙 丙
    CO、H2、H2O（气） CO、H2、CO2 CO、H2、CO2、H2O（气）
    ①仪器a的名称是
    锥形瓶
    锥形瓶
    ．
    ②装置B 中反应的化学方程式是
    CO+CuO
     高温 
    .
     
    Cu+CO2；H2+CuO
     高温 
    .
     
    Cu+H2O
    CO+CuO
     高温 
    .
     
    Cu+CO2；H2+CuO
     高温 
    .
     
    Cu+H2O
    ．点燃尾气，火焰呈
    蓝色
    蓝色
    色．
    ③丁认为，由于他们对装置
    A
    A
    （填编号）中的实验现象分析不同而导致结论有差异．根据碳酸盐可转变为CO2的性质，丁利用上述实验结束后装置内药品和某种常见试剂进行实验，证明了甲的结论是正确的．请写出丁的实验操作过程与现象
    将A中固体取出，加入烧杯（试管）中，加入过量稀盐酸，无明显现象
    将A中固体取出，加入烧杯（试管）中，加入过量稀盐酸，无明显现象
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?石河子三模）点燃H2、O2和CO 的混合气体，充分反应后冷却到室温，剩余的气体可能是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）

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