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3.下列除去杂质(括号内是杂质)的方法中,正确的是(  )
A.CO2(HCl)--气体通过NaOH溶液
B.Fe(Cu)--加入过量的稀硫酸,过滤
C.NaCl(Na2CO3)--加入过量盐酸蒸发
D.NaOH溶液【Ca(OH)2】--过量Na2CO3溶液,过滤

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、Fe能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、Na2CO3能与过量盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,在蒸发,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、Ca(OH)2能与过量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:C.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.化学与生活、生产密切相关:
(1)生活中灭除水中细菌、降低自来水的硬度常用方法是煮沸.
(2)鉴别棉布和涤纶布的方法是灼烧观察灰烬.
(3)生产、生活中使用最多的合金材料是钢铁.
(4)在酸性过高的土壤中可以加入适量的熟石灰来调节土壤酸碱度.
(5)家庭中的菜刀保持干燥可以防止生锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.2016年8月5日-21日,第31届夏季奥林匹克运动会将在巴西的里约热内卢举行.根据里约奥运会官网的描述,里约奥运火炬由再生铝和树脂材料制造而成,上面绘有5条不同色彩的曲线,分别代表大地、海洋、山脉、天空和太阳,同时还对应着巴西国旗的颜色.
(1)再生铝是由废旧铝经重新熔化提炼而得到的铝合金.请写出里约奥运火炬选用再生铝作为主要材料的一条原因节约金属资源,节约能源.
(2)我国废铝的再生利用主要采用火法熔炼,该过程可能会产生二氧化硫、氮的氧化物等废气,除了污染大气外还是导致酸雨的重要原因,请简述酸雨的形成过程二氧化硫与水反应生成亚硫酸,在空气中被氧化成硫酸.
(3)树脂材料属于有机高分子材料(填“金属”、“硅酸盐”、“有机高分子”之一).工业上常用聚乙烯树脂,聚乙烯的化学式为(CH2-CH2)n,它在空气中能完全燃烧生成二氧化碳和水,该化学反应属于氧化反应(填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”、“氧化”之一).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列应用及相应原理(用化学方程式表示)都正确的是(  )
A.用稀盐酸除去锈  Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O
B.用二氧化碳制碳酸饮料  CO2+H2O═H2CO3
C.用电解水的方法测定水的组成  2H2O═2H2↑+O2
D.用氢氧化钠制碳酸钠  Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.新买的铝锅、铝壶用来烧开水时,凡水浸到的地方都会变黑,这是由于水中含有可溶性的(  )
A.钠盐B.镁盐C.铁盐D.钙盐

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.比较、分析、归纳是学习化学的有效方法.
现有反应:①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu;
②Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2
④Br2+2NaI═2NaBr+I2
(1)通过比较、分析,可以发现上述四个反应有相似之处:均属于四种基本反应类型中的置换反应.再分析这四个反应前后各元素的化合价,我们还会发现一个相似之处:反应前后有的元素的化合价有变化.
(2)分析反应①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是Zn、Cu、Ag.根据反应③和④,用相似的思维方法,我们还可以得到:Cl2、Br2、I2三种非金属的活泼性由强到弱的顺序为Cl2、Br2、I2.试判断将Cl2通入KI溶液中能否发生反应?若能发生反应请写出化学方程式,若不能发生反应请简述理由Cl2+2KI═2KCl+I2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.在受到猛烈撞击时,汽车安全气囊内的物质瞬间分解,产生大量的空气中体积分数最大的气体.该气体是(  )
A.氧气B.氮气C.氦气D.水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.为了测定某石灰石样品中含碳酸钙的质量分数,取该石灰石样品10g放入烧杯中,加入足量稀盐酸至不再产生气泡为止,共收集到二氧化碳气体3.52g.求石灰石样品中含碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.化学实验培养了我们科学的思维方法,也增强了我们学习化学的兴趣.为了便于研究,我们可以把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类.现有如下实验:
A组
B组
实验C
若请你将实验C归类,你会选择归为A组(填“A”或“B”),理由是A组实验和实验C都体现了物质的可燃性
(2)通过课外延伸阅读我们了解到:
实验室常用亚硫酸钠固体与稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫(该反应与实验室制取二氧化碳的化学反应原理相似),请你通过类比分析试写出实验室制取二氧化硫气体的化学方程式Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2↑.

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同步练习册答案