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【题目】下列各组实验,不能达到实验目的的是( )
A.探究温度对化学反应的影响
B.探究CO2与水是否发生化学反应
C.探究催化剂对反应速率的影响
D.探究分子的运动现象

【答案】A,B
【解析】A、本实验为控制变量法实验。探究温度对化学反应的影响时,除去温度不同外,其它条件应该保持一致,题目中锌的形状不一样,因此无法探究温度对化学反应的影响。该选项不能达到实验目的,A符合题意;
B、 实验中,有三种情况导致塑料瓶变瘪,可能是二氧化碳溶于水导致的,也可能是二氧化碳和水反应生成碳酸导致的,也可能是两种情况共同导致的。该选项不能达到实验目的,B符合题意;
C、 本实验为控制变量法实验。实验过程中,过氧化氢溶液体积相同,质量分数相同,不同的是其中一个加入了催化剂,一个没有加催化剂,整个实验只有一个变量,可以探究催化剂对反应速率的影响。该选项能够达到实验目的,C不符合题意;
D、氨水和酚酞试液在两个不同的杯中,但是一段时间后,B杯中酚酞试变红明分子是不断运的;该选项能够达到实验目的,D不符合题意;
故答案为:AB
控制变量法的实验方法中,每组实验中只应该有一个变量,一定认真确定好常量和变量;二氧化碳能够溶于水,也能够和水反应生成碳酸;氨分子是不断运动的,当运动到盛有酚酞试液的烧杯中时,能和其中的水反应生成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色。

练习册系列答案
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【题目】青篙素(化学式为 C15H22O5)是治疗疟疾的特效药.关于青篙素的说法正确的是(
A.一个青篙素分子含有11个氢分子
B.28.2g青篙素中含碳元素的质量为18g
C.不属于有机物
D.C、H、O 三种元素的质量比为 15:22:5

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【题目】对物质燃烧的现象,描述正确的是(  )

A.碳在氧气中燃烧发出白光

B.氢气在空气中燃烧发出蓝光

C.磷在空气中燃烧产生白色烟雾

D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

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A.镁条在空气中燃烧,生成白色固体

B.氢氧化钠溶于水,吸收大量热

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【题目】以黄铁矿(主要成分是FeS2)为原料,生产硫酸的简要流程如图,有关说法正确的是( )

A.该流程图中生成物都是氧化物,生成过程必须防止泄漏产生污染
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C.流程中SO2转化为SO3的化学方程式为SO2 + O2 = SO3
D.将黄铁矿粉碎,目的是增大接触面积,加快反应速度

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【题目】海洋是地球上最大的储水库,蕴含着丰富的化学资源.海水晒盐能够得到粗盐和卤水. ①卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,如图是三种物质的溶解度曲线.t2℃时,三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最小的是

②将t2℃时三种物质的饱和溶液加热到t3℃以上时,仍然为饱和溶液的是
③将饱和氯化镁溶液由t3℃冷却至t1℃,下列四种叙述中,正确的是(填序号).
Ⅰ.溶液的质量不变Ⅱ.氯化镁的溶解度变小
Ⅲ.溶液中溶质质量不变Ⅳ.溶液中溶质质量分数变小
④在t3℃时,60克KCl的饱和溶液与60克MgCl2的饱和溶液中,溶质MgCl2与KCl的质量比为3:1,则t3℃时MgCl2的溶解度为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校学生对买来的工业固体烧碱的杂质成分进行研究.
(1)[查阅资料] ①在化工生产中,原料往往不能全部转化成产品.
②在工业上用食盐和水配成饱和食盐水,通过电解(通电)制得烧碱溶液,再将溶液浓缩即可得到固体烧碱,通电过程中还可得到氢气和氯气(C12).工业上用电解饱和食盐水制烧碱的化学方程式为.
(2)[实验假设] 该工业固体烧碱中可能含有氯化钠、碳酸钠,导致该工业固体烧碱中含有碳酸钠杂质的原因可能是(用化学方程式回答).
(3)[实验设计] 他们设计了实验方案来验证上述假设.
请你帮助他们完成实验报告:

实验步骤

实验现象

结论

①取样,加足量的水

固体完全溶解

②用试管取上述试液,加入过量,塞上带导管的单孔塞;将导管的另一端插入盛有烧杯中

原固体混合物中含有

③再向试管中加入

有白色沉淀生成

原固体烧碱中含有


(4)[产品分析] 取该工业固体烧碱样品46.91克(只含两种杂质)加人足量蒸馏水,向所得溶液中先滴加2﹣3滴;再滴加7.3%的稀盐酸至溶液颜色恰好由红色变为无色,共用去稀盐酸510克.
①实验过程中开始滴加稀盐酸无气泡出现的原因是.
②欲测定样品中所含各物质的质量分数,则除以上数据外还需测定出反应过程中产生的二氧化碳的质量,若二氧化碳的质量为0.44克,则样品中氯化钠的质量分数为多少?(要有计算过程,保留小数点后两位数字)
(5)[反思与应用] 利用电解水实验研究水的组成时可以向水中加稀硫酸或氢氧化钠以增强水的导电性,能否向水中加该工业固体烧碱样品?(填“能”或“不能”)

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【题目】镍铬烤瓷牙是一种医院常用的材料,主要由镍铬合金和陶瓷两种材料加工而成。这两种材料分别属于( )

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