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如图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验的认识中正确的是(  )
A、红磷燃烧产生大量白色烟雾
B、燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C、该实验可说明氮气难溶于水
D、红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于
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5
考点:空气组成的测定
专题:空气与水
分析:A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、所选物质要具备以下特征:(1)本身能够在空气中燃烧;(2)本身的状态为非气体;(3)生成的物质为非气态.
C、根据氮气的性质进行分析判断.
D、红磷的量不足不能消耗完瓶内氧气,据此进行分析判断.
解答:解:A、红磷燃烧产生大量的白烟,故选项说法错误;
B、细铁丝在空气中不能燃烧,不能用于测定空气中氧气的含量,故选项说法错误;
C、该实验可说明氮气不支持燃烧,故选项说法正确;
D、红磷的量不足时,燃烧时就无法将瓶内氧气全部消耗掉,进入水偏少,<
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,故选项说法错误.
故选:C.
点评:该题主要考查测定空气里氧气含量的探究实验,难度不大,掌握测定原理(通过红磷燃烧消耗氧气,导致瓶内压强变小)、实验成功的关键(装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数)是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、“可口可乐”饮料
B、冰水混合物
C、“农夫山泉”矿泉水
D、“小洋人”AD钙奶

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科目:初中化学 来源: 题型:

5SO42-中的“2”的意义
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器.

(1)图1中a仪器的名称:
 
,简要说出它的一种用途:
 
.b仪器的名称:
 

(2)写出实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式:
 
,其中的二氧化锰起
 
作用.用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的
 
(填标号,下同),若用EFGH组合收集氧气,必须等
 
时候收集,否则导致
 

(3)请写出用B装置制氧气的文字表达式
 

(4)实验室制取二氧化碳选择的药品是
 
.若用C装置制二氧化碳,优点是
 
,收集二氧化碳通常选择图2中的
 
(填标号)仪器进行组合.欲收集满一瓶二氧化碳气体,收集一段时间后,将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到火焰熄灭,则接下来应进行的操作是
 
;若火焰不熄灭,则可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校研究性学习小组进行测定空气里氧气的含量的实验,大家分别对课本上的实验进行了相应的改进.

(1)甲同学采用了图1所示装置:选用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量的红磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为60mL的针筒注射器(摩擦系数很小)组成如图1的实验装置.假设此实验能按照甲同学的设想正常进行,且红磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
①实验前,甲同学打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,发现活塞仍能返回至20mL刻度处,甲同学这样操作的目的是为了
 

②红磷燃烧的符号表达式为
 

③若先夹紧弹簧夹,待红磷充分燃烧结束,试管冷却后再打开弹簧夹,最终注射器活塞前沿停在示数
 
 mL处;
④若不使用弹簧夹,用酒精灯加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.注射器活塞的变化是
 

(2)乙同学采用了图2所示装置:通过粗铜丝来点燃玻璃棺内的红磷,这利用了金属铜的
 

性.在该实验中,水的作用是
 
(选填序号)
①吸收生成物,防止污染;    ②加速冷却;    ③缓冲气压.

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科目:初中化学 来源: 题型:

“民以食为天,食以安为先”.食品安全是关系人民群众身体健康和生命安全的一件大事”.下列做法不会对人体有害的是(  )
A、为使馒头好看,超市售用柠檬黄、糖精钠、玉米精等多种添加剂炮制的染色馒头
B、为了增进营养和促进消化,牛奶经工业发酵后得到酸奶
C、为保持肉制品的鲜美,某食品有限公司使用吃了“瘦肉精”的猪肉做原料制火腿肠
D、为避免浪费,某市有人将餐馆的潲水油进行净化成“地沟油”再售往学校和酒店再利用

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科目:初中化学 来源: 题型:

海水晒制得到的粗盐中除含NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质,以下是将粗盐进行提纯的实验步骤.

请回答下列问题:
(1)步骤①和步骤②都涉及到的实验操作是
 

(2)步骤④加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,其作用是
 

(3)为了除去溶液A中的可溶性杂质,应按顺序分别加入过量的Na2CO3、NaOH、BaCl2,请写出所加三种试剂的顺序.
(4)溶液B中含有的溶质有哪些?
(5)步骤③加入适量盐酸的作用是什么?
(6)步骤②中不能用Ba(NO32代替BaCl2的原因是什么?
(7)固体X的成分是CaCO3、BaCO3、BaSO4和Mg(OH)2,请写出生成 Mg(OH)2的有关反应的化学方程式.
(8)某加钙食盐的配料表如下:氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾.为了测定其中钙元素含量,取20g该食盐溶于水,加足量盐酸,可生成0.66g CO2.则该加钙食盐中钙元素的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的含量:
实验步骤:在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如图装置所示.用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.

(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式
 

(2)反应结束后集气瓶中剩余的气体主要是
 
,由此可以推测它具有的性质是
 
(至少写一点).
(3)已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似,反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液会变成
 
色.
(4)查阅资料得知“铜+氧气
加热
 氧化铜”.乙同学又设计了如图2两种装置测定空气中氧气含量,请结合图示回答有关问题.
①装置一和装置二中气球的位置不同,你认为
 
(填“装置一”或“装置二”)更合理.
②用合适的装置进行实验,并记录了如下实验数据
硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积充分反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数
25mL15mL9mL
根据实验数据测得空气中氧气的体积分数为
 

(5)以下是乙同学对自己实验结果的分析,其中解释不合理的是
 
(填序号)
A.可能是使用的铜粉量过量
B.可能是没有反复推、拉注射器的活塞,装置内氧气没有充分反应
C.可能是没有冷却至室温就读数
D.可能是装置气密性不好,冷却时外界空气进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳.
(1)根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是
 
 
(至少写出2点),化学性质是
 

(2)向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的后果:
 

(3)下列仪器不能用酒精灯加热的是
 

A.燃烧匙        B.量筒       C.试管        D.蒸发皿.

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