A. | 1.8g | B. | 2.2g | C. | 6g | D. | 8g |
分析 天平平衡,则两侧的净增加量相等,而盐酸足量,则能反应的物质要完全反应,所以左侧的碳酸镁和氧化镁要完全反应,而右侧是加入的铜,由于铜和盐酸不反应,所以右侧质量增加量为8g,则左侧也应该增加量为8g.而实际加入的是10.2g,则要减少2.2g,这个减少量就是过程中生成的气体二氧化碳的质量.所以可以根据二氧化碳计算出碳酸镁的质量进而计算出氧化镁的质量.
解答 解:由于右侧质量增加量为8g,所以左侧的质量增加量也是8g.由于实际加入的是10.2g碳酸镁和氧化镁.而发生的反应为:MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑ MgO+2HCl=MgCl2+H2O,所以导致质量变小,是因为生成二氧化碳跑掉了,所以10.2g-8g=2.2g为二氧化碳的质量.
设碳酸镁的质量为x.
MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑
84 44
x 2.2g
$\frac{84}{44}=\frac{x}{2.2g}$ 解得:x=4.2g
10.2g混合物中氧化镁的质量为10.2g-4.2g=6g.
故选:C.
点评 从天平平衡找到计算的突破口,也就是确定出差量存在的具体原因,然后根据化学方程式计算即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素由碳、氢、氧原子构成 | B. | 1个青蒿素分子中含有11个氢分子 | ||
C. | 提取青蒿素过程中应尽量避免高温 | D. | 青蒿素通过人工手段不能合成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 到溶洞探险(可能含较多二氧化碳)用手电筒照明比火把照明好 | |
B. | 可用燃烧检验产物的方法鉴别氢气、一氧化碳、甲烷 | |
C. | 大风吹灭蜡烛的火焰,其原理是降低了蜡烛的着火点 | |
D. | 某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH4 H2 CO | B. | CH4 CO H2 | C. | CO CH4 H2 | D. | H2 CH4 CO |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③②④⑤ | B. | ③①④⑤② | C. | ③④①⑤② | D. | ①③④⑤② |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象及结论 |
取少量黄色固体于试管中,加入适量的水,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 | 试管中有气体产生,湿润的红色石蕊试纸变蓝.证明猜想正确 |
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