科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化钙+水→氢氧化钙 | B. | 一氧化碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 | ||
C. | 水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气 | D. | 二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 构成水的氢和氧都是可燃烧的物质,因此可研究在水不分解的情况下,使氢成为二级能源. | |
B. | 设法将太阳能聚焦,产生高温,使水分解产生氢气. | |
C. | 寻找高效催化剂,使水分解产生氢气,同时释放能量. | |
D. | 寻找特殊化学物质,用于开发廉价能源,以分解水制取氢气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4:1 | B. | 5:1 | C. | 3:1 | D. | 3:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 相关说法 | 解 释 |
A | 香水、汽油要密封保存 | 分子不断运动 |
B | 氯化钠溶液能导电 | 溶液中存在自由移动的带电粒子 |
C | 氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧 | 分子间间隔变小,液氧分子是淡蓝色的 |
D | 有机物数目异常庞大 | 构成它们的原子的排列方式不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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