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11.2011年9月29日,我国用“长征-2FT1”火箭将“天宫一号”目标飞行器送上太空.已知液氢是常用的高能燃料,下列说法属于液氢化学性质的是(  )
A.液氢是密度最小的液体(0.070g.cm-3
B.液氢可燃,燃烧后生成水
C.液氢是透明、无色
D.液氢沸点极低(-252.8℃)

分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.

解答 解:A、液氢是密度最小的液体(0.070g.cm-3),属于物质的密度和状态,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故A错;
B、氢气燃烧生成水,属于化学变化,所以液氢可燃属于化学性质,故B正确;
C、液氢是透明、无色属于物质的颜色和状态,属于物理性质,故C错;
D、液氢沸点极低(-252.8℃)属于物质的沸点,属于物理性质,故D错.
故选B.

点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.类推是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论,下列类推正确的是(  )
A.原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分
B.锌和铜均是金属,锌能与稀硫酸反应放出氢气,则铜也能与稀硫酸反应放出氢气
C.金刚石和石墨都是碳的单质,金刚石十分坚硬,则石墨也十分坚硬
D.氢氧化钠与氢氧化钾都是碱,氢氧化钠溶液有氢氧根离子,氢氧化钾溶液中也有氢氧根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.浓、稀硫酸是实验室和工业中常用的化学用品,下列没有体现硫酸的化学性质(  )
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C.用浓硫酸在白纸上写字,字迹变黑
D.小商贩用稀硫酸制氢气充灌氢气球

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19.2011年6月27日,南方周末记者经多方了解,证实位于渤海湾中部蓬莱19-3海上油气田,在距山东龙口海岸约38海里处,发生溢油事故.给海洋环境造成严重污染,则下列说法正确的是(  )
A.石油燃烧属于物理变化
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C.为杜绝环境污染,人类应停止一切石油开采
D.此事件已对环境造成严重污染

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图1所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟.请你根据所学知识回答下列问题:
若用“”表示氢原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反应过程可用图2表示:

(1)该反应的文字表达式为氨气+氯化氢→氯化铵;属于化合反应.(填化学反应基本类型)
(2)分析以上微观模拟图,你能得出的结论是;如一个氨气分子由1个氮原子和3个氢原子构成.
(3)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是瓶中氨气与氯化氢气体反应,生成氯化铵固体,使瓶内气压小于瓶外气压,(填“大于”“小于”或“等于”),所以塑料瓶变瘪了.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示.

(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气,可选用的气体发生装置是A(填装置序号),其中的玻璃仪器有试管或酒精灯(填一种).反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;二氧化锰在反应中起催化作用.
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的气体发生装置是B(填装置序号),在加试剂之前的操作是检查装置的气密性.如果选用C装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,观察是否复燃.
(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的E(填装置序号),理由是用排水法收集,留少量的水,吸收生成的二氧化硫,防止空气污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

3.下列现象可用质量守恒定律解释的是(  )
A.纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小
B.10g水受热变成10g水蒸气
C.镁在空气中灼烧后,质量增加
D.蜡烛受热熔化,冷却后质量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.写出下列化学反应方程式,并指出(2)(3)化学反应的基本类型.
(1)木炭在氧气中燃烧
(2)镁带在空气中燃烧
(3)加热氯酸钾和二氧化锰混合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.蚊虫叮咬时,蚊虫分泌的酸性物质注入人体,引起肿痛,可用下列哪种物质解痛(  )
A.浓H2SO4B.NaOH固体C.稀氨水D.消石灰

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