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要区别下表中的各组物质,所选择的方法或试剂错误的是( )
 物质区别的方法或试剂
A氧气与氮气带火星的木条
B硬水与软水加肥皂水
C铁片与铜片观察颜色
D二氧化碳与氮气点燃的木条

A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】分析:A、根据氮气不支持燃烧,氧气能使带火星的木条复燃的性质分析;
B、根据硬水中因含有较多的钙、镁离子而影响肥皂水的起泡能力分析;
C、根据铁片和铜片的颜色分析;
D、根据氮气和二氧化碳两者本身都不燃烧也不支持燃烧的性质分析.
解答:解:A、将带火星的木条放入两种气体的集气瓶中,木条无变化的气体为氮气;能使木条复燃的气体为氧气;故A正确;
B、向两种水样中倒入肥皂水,泡沫丰富者为软水,泡沫少者为硬水;故B正确;
C、铁片的颜色是银白色,而铜片的颜色是紫红色,所以可以通过观察颜色来鉴别;故C正确;
D、氮气和二氧化碳两者都具有本身不燃烧也不支持燃烧的性质,所以不能用点燃的木条来鉴别;故D错误.
故选项为:D.
点评:鉴别物质时,可以根据不同物质的性质,选择合适的方法或试剂应能出现明显不同的现象或结果,就能完成对物质的鉴别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

要区别下表中的各组物质,所选择的方法或试剂错误的是(  )
  物质 区别的方法或试剂
A 氧气与氮气 带火星的木条
B 硬水与软水 加肥皂水
C 铁片与铜片 观察颜色
D 二氧化碳与氮气 点燃的木条

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科目:初中化学 来源:2013届甘肃省酒泉市瓜州二中九年级上学期期末考试化学试卷(带解析) 题型:单选题

要区别下表中的各组物质,所选择的方法或试剂错误的是 

 
物质
区别的方法或试剂
A
氧气与氮气
带火星的木条
B
硬水与软水
加肥皂水
C
铁片与铜片
观察颜色
D
二氧化碳与氮气
点燃的木条
 

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年甘肃省酒泉市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

要区别下表中的各组物质,所选择的方法或试剂错误的是 

 

物质

区别的方法或试剂

A

氧气与氮气

带火星的木条

B

硬水与软水

加肥皂水

C

铁片与铜片

观察颜色

D

二氧化碳与氮气

点燃的木条

 

 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

要区别下表中的各组物质,所选择的方法或试剂错误的是(  )
  物质 区别的方法或试剂
A 氧气与氮气 带火星的木条
B 硬水与软水 加肥皂水
C 铁片与铜片 观察颜色
D 二氧化碳与氮气 点燃的木条
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源:2011-2012年福建省泉州三中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

要区别下表中的各组物质,所选择的方法或试剂错误的是( )
 物质区别的方法或试剂
A氧气与氮气带火星的木条
B硬水与软水加肥皂水
C铁片与铜片观察颜色
D二氧化碳与氮气点燃的木条

A.A
B.B
C.C
D.D

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