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下列能源属于清洁能源的是
 

A.煤         B.石油       C.氢能     D.
 
考点:常见能源的种类、能源的分类
专题:化学与能源
分析:根据煤、石油、氢能在使用时的产物和对环境的影响进行分析判断.
解答:解:A、煤在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空气污染物,故选项错误.
B、石油在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、烟尘等空气污染物,故选项错误;
C、氢能在使用时燃烧生成水,不会对环境造成污染,故属于清洁能源,故选项符合题意.
D、太阳能在使用时,不会对环境造成污染,故属于清洁能源.
故答案为:C;太阳能.
点评:能源与环境问题,是社会的热点,也是化学考查的热点,了解能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发利用等是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池.某铅酸蓄电池使用的酸溶液是28%的稀硫酸,若要配制这样的稀硫酸6.44kg,需用溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)的体积为
 
L,需用蒸馏水(密度为1g/cm3)的体积为
 
L.

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含有一定有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON).根据化学式计算:
(1)丙烯酰胺的相对分子质量
 

(2)丙烯酰胺(C3H5ON)中碳元素和氧元素的质量比
 

(3)丙烯酰胺由
 
种元素组成;
(4)丙烯酰胺(C3H5ON)中氮元素的质量分数(需要计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某活动小组根据如图所示进行模拟炼铁的实验,并对产物的成分进行探究.

【提出问题】黑色粉末A可能是什么呢?
【进行猜想】
(1)小明认为黑色粉末A全部是铁粉.实验过程中采取了过滤,该操作中用到的玻璃仪器有
 
 
和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是
 

(2)小华认为小明的猜想是错误的,理由是
 

(3)小华提出了猜想①和猜想②,请结合所学知识补充余下的一个猜想.
猜想①;黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁(Fe3O4)组成
猜想②;黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁(FeO)组成;
猜想③;黑色粉末A由铁粉和
 
组成.
【查阅资料】铁的氧化物都能与稀盐酸,稀硫酸反应生成盐溶液,其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色,并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引.
【实验探究】
方案 实验操作 可能的现象 结论
取适量黑色粉末A 用磁铁吸引 黑色粉末全部被吸引 猜想①正确
取适量黑色粉末B 加入足量稀盐酸 黑色粉末全部溶解 猜想②正确
取适量黑色粉末B用磁铁吸引 黑色粉末部分被吸引 猜想③正确
【反思评价】小娟认为方案②中得出的结论不正确,其理由是
 

【查阅文献】在高温下,一氧化碳和氧化铁反应可生成铁、氧化亚铁或四氧化三铁.请写出只生成氧化亚铁的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是实验室制取气体常见的装置,请根据图示回答下列问题:

(1)如果将装置B、C连接起来,适用于实验室制取的气体是
 
;对应的文字表达式为
 
;若使用高锰酸钾制氧气,B装置存在的明显不足是
 
.加热高锰酸钾的文字表达式为
 

(2)装置D适合收集的气体应具有
 
的性质.
(3)如果将装置A、D连接起来,适宜制备的另一种气体是
 
;该反应的文字表达式为
 

(4)通过上述制取气体的方法与所选用装置的对比,你觉得选择气体发生装置时应考虑的因素是
 
选择气体收集装置应考虑的因素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属要
 
,但熔点比组成它的金属一般都
 
.因此合金具有更广泛的用途.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是由
 
元素和
 
元素组成的化合物.
实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,反应后的固体物质是
 
,它能
 
过氧化氢的分解速率,而本身的
 
 
都没有改变,我们把这种物质叫
 
,它在化学反应中所起的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

H,D,T三种原子的原子核内质子数相同都为1,但中子数不同,它们是
 
(填“同”或“不同”)种元素,它们核外的电子数
 
.(填“相同”或“不同”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某课外小组同学,在实验室发现一瓶标签不完整的无色溶液(如图),这瓶溶液是什么呢?在老师的指导下,同学们对该溶液成分提出假设并进行了如下的探究活动.请在空白处完成相应内容.
【提出假设】
 

【设计实验】在试管中加入少量二氧化锰,向其中滴加该无色溶液,立即产生大量气泡.
化学方程式
 
.检验收集的气体方法
 
,证明该气体是
 

【实验结论】该无色溶液是
 
,原假设成立.

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