精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】对下列事实解释不正确的是

选项

事实

解释

A

一滴水中大约有1.67×1021个水分子

分子很小

B

敞口容器中的酒精逐渐减少

分子是不断运动的

C

体温计中的水银()热胀冷缩

原子的体积热胀冷缩

D

炎热的夏天自行车车胎容易爆裂

夏天温度高,分子间间隔变大

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】试题分析:A选项一滴水中大约有167×1021个水分子,能说明分子的质量或体积很小;B选项敞口容器中的酒精逐渐减少,能用分子不断的运动解释;C选项是错误的叙述,物质的热胀冷缩现象,说明分子之间有间隔;D选项是正确的叙述;故答案选择C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列词语的有关化学原理解释合理的是 __________

A.火上浇油为燃烧提供足够的氧气 B.风助火威隔绝空气

C.釜底抽薪燃烧需要可燃物 D.钻木取火________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列符号中数字“2”所表示的意义。

Fe2+:2表示_________________________

CO22表示___________________________

2NO:2表示_________________________

:2表示________________________

2H:2表示_____________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号填空(每空只填一个).

①四个氮分子 ;②七个钾原子

③氧化镁中镁元素显+2价 ;④两个钙离子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小敏在观看央视农业频道的电视节目时,看到一些水产养殖基地的工作人员向鱼池中撒入一些名为过氧化钙(化学式为CaO2)的固体物质,同时发现水面出现一些气泡。这些现象激发了他进行科学探究的兴趣。

【提出问题】当把过氧化钙投入足量水中时,会生成什么物质呢?

【进行猜想】①生成氧气;②生成二氧化碳;③生成氢氧化钙

你不赞同的猜想是 (选填①、②或③),其理由是

【实验探究】在实验室老师的帮助下,小敏利用吸滤瓶等仪器设计组装了如图所示的装置

(1)打开装置中分液漏斗的活塞,观察到试管内有气泡产生。 (填实验操作),

说明生成的气体是氧气

(2)实验过程中,还发现烧杯中也有气泡出现。产生该现象的原因是

(3) 小敏又设计了以下实验方案来验证生成物中有氢氧化钙:

【问题讨论】

(1)过氧化钙中氧元素的化合价是

(2)过氧化钙和水反应的化学方程式为

(3)人们在运输鱼苗时,在水中也常会加入少量过氧化钙,其主要目的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子,表示氢原子)

(1)该反应的化学方程式的符号表达式为

(2)以上变化的基本反应类型是

(3)结合上图,从原子、分子的角度分析,化学反应的实质是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:

(1)若A表示某稀有气体元素的原子,则该元素的单质的化学式为

(2)若B表示某元素的原子,则y= ,该元素的原子在化学反应中容易 (填“失去”或“得到”)电子。

(3)若A是阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的 (填字母序号)。

a.8 b.10 c. 11 d.12

(4)若A中x=12,则A、B所表示的元素形成化合物的名称为

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酒精监测仪中的反应原理为:C2H5OH+4X(红色)+ 6H2SO4 2Cr2(SO4)3(绿色) + 2CO2↑+ 9H2O,则物质X的化学式为

A. CrO3 B. Cr2O3 C. Cr2S3 D. CrSO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列符号既有微观意义又有宏观意义的是(   )

A. 2H B. 2H2 C. 2H D. H2

查看答案和解析>>

同步练习册答案