【题目】对下列事实解释不正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 一滴水中大约有1.67×1021个水分子 | 分子很小 |
B | 敞口容器中的酒精逐渐减少 | 分子是不断运动的 |
C | 体温计中的水银(汞)热胀冷缩 | 原子的体积热胀冷缩 |
D | 炎热的夏天自行车车胎容易爆裂 | 夏天温度高,分子间间隔变大 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对下列词语的有关化学原理解释合理的是 (__________).
A.火上浇油─为燃烧提供足够的氧气 B.风助火威─隔绝空气
C.釜底抽薪─燃烧需要可燃物 D.钻木取火________.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列符号中数字“2”所表示的意义。
①Fe2+:2表示_________________________
②CO2:2表示___________________________
③2NO:2表示_________________________
④:2表示________________________
⑤2H:2表示_____________________________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小敏在观看央视农业频道的电视节目时,看到一些水产养殖基地的工作人员向鱼池中撒入一些名为过氧化钙(化学式为CaO2)的固体物质,同时发现水面出现一些气泡。这些现象激发了他进行科学探究的兴趣。
【提出问题】当把过氧化钙投入足量水中时,会生成什么物质呢?
【进行猜想】①生成氧气;②生成二氧化碳;③生成氢氧化钙
你不赞同的猜想是 (选填①、②或③),其理由是 ;
【实验探究】在实验室老师的帮助下,小敏利用吸滤瓶等仪器设计组装了如图所示的装置
(1)打开装置中分液漏斗的活塞,观察到试管内有气泡产生。 (填实验操作),
说明生成的气体是氧气
(2)实验过程中,还发现烧杯中也有气泡出现。产生该现象的原因是 。
(3) 小敏又设计了以下实验方案来验证生成物中有氢氧化钙:
【问题讨论】
(1)过氧化钙中氧元素的化合价是 价
(2)过氧化钙和水反应的化学方程式为 。
(3)人们在运输鱼苗时,在水中也常会加入少量过氧化钙,其主要目的是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子,表示氢原子)
(1)该反应的化学方程式的符号表达式为 ;
(2)以上变化的基本反应类型是 ;
(3)结合上图,从原子、分子的角度分析,化学反应的实质是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)若A表示某稀有气体元素的原子,则该元素的单质的化学式为 。
(2)若B表示某元素的原子,则y= ,该元素的原子在化学反应中容易 (填“失去”或“得到”)电子。
(3)若A是阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的 (填字母序号)。
a.8 b.10 c. 11 d.12
(4)若A中x=12,则A、B所表示的元素形成化合物的名称为 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】酒精监测仪中的反应原理为:C2H5OH+4X(红色)+ 6H2SO4 = 2Cr2(SO4)3(绿色) + 2CO2↑+ 9H2O,则物质X的化学式为
A. CrO3 B. Cr2O3 C. Cr2S3 D. CrSO3
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com