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光明中学化学研究性学习小组通过查阅资料得知:宇宙飞船中可用超氧化钾(KO2)作为氧气再生剂.超氧化钾是一种固体,它跟人呼出的二氧化碳反应生成氧气4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2.为了验证这个反应能够产生氧气,该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来跟KO2反应制取O2,设计了如下实验装置,据图请回答:
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(1)C处应从A、B两处装置中选择
 
(填编号)作CO2发生装置.检验G中集气瓶内收集的气体是否为氧气,可以在取出集气瓶后,用
 
来检验.
(2)已知CO2气体不溶于饱和的碳酸氢钠溶液,D装置的作用是
 

(3)为了除去O2中可能混有的CO2,F装置中可盛放过量的
 
溶液.
分析:根据题意,目的是验证制取出的二氧化碳与超氧化钾反应生成氧气并验证氧气.为了得到纯净的二氧化碳和氧气,要对反应生成的气体进行净化.根据气体的性质选择适当的净化剂.
解答:解:(1)制取二氧化碳用固体和液体反应,并且不需要加热,所以应选择A装置.验证氧气的方法是:把带火星的木条伸入集气瓶中,看木条是否复燃.
(2)为了防止二氧化碳中的氯化氢气体对后面实验的 干扰,故用饱和碳酸氢钠溶液把它除去.
(3)除去O2中可能混有的CO2的方法是通过氢氧化钠溶液,二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应,氧气不能.
答案:(1)A;带火星的木条.(2)除去可能混有的氯化氢气体.(3)NaOH.
点评:除去一种气体中的其他杂质,要根据气体的性质进行选择,既要把杂质除去,又不能影响被除杂质的气体.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

我区某中学化学研究性学习小组为了探究水垢的成因和主要成分,从教材和互联网上查得如下资料:
Ⅰ.锅炉用水硬度高了十分危险,因为锅炉内结垢后不仅浪费燃料,而且会使锅炉内管道局部过热,易引起管道变形或损坏,严重时还可能引起爆炸.
Ⅱ.用适量的盐酸可以将热水瓶胆壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去.
Ⅲ.天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等离子,在加热条件下,这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢.
(1)小李同学对该井水进行如下探究,其做法及结论合理的是
 
.(填序号)
A、用烧杯取少量该井水,加入适量肥皂水,搅拌,发现有较多浮渣产生,说明该井水为硬水.
B、用烧杯取少量井水,加入一定量活性炭,搅拌、过滤,可吸附井水中的钙、镁离子,并使井水软化.
C、取较多井水,加热煮沸,煮沸后的井水硬度降低.
(2)某同学为了粗略测定某锅炉水垢中CaCO3的质量分数,取6.0g 样品,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共生成2.2g CO2气体.试计算样品中CaCO3的质量分数.
(3)若要计算上述反应所消耗的盐酸溶液的质量分数,题中还缺少的一个数据是
 

(4)乙同学设计了下列实验装置进一步探究水垢的成分.其主要操作步骤如下:
①按图组装仪器,将50g水垢试样放入锥形瓶中,加入足量某酸溶液;
②测量一定时间内干燥管内物质增加的质量(见下列曲线);
③待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞B,从导管A处缓缓鼓入一定量的空气;
④再次称量干燥管内物质增加的质量;
⑤重复③和④的操作,直至干燥管内物质质量不变.
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研究性小组的同学通过简单计算,认为水垢中一定含有少量MgCO3,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为探究绿色植物光合作用这一变化,某中学化学研究性学习小组的同学纷纷提出了假想,并在老师的指导下,设计了实验进行验证,如图所示(各装置透明、密闭),在阳光下放置数天后进行观察.
小明同学认为:植物的光合作用只与二氧化碳有关,并设计了图A所示的实验方案,其中浓硫酸能吸收水.
小美同学认为:植物的光合作用只与水蒸气有关,并设计了图B所示的实验方案,其中氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体.
小刚同学认为:植物的光合作用与水和二氧化碳都有关.并设计了图C所示的实验方案.
你认为谁的假设最合理呢?
小刚
小刚
.数天后,植物生长最茂盛的是
C
C
 (填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

光明中学化学研究性学习小组通过查阅资料得知:宇宙飞船中可用超氧化钾(KO2)作为氧气再生剂.超氧化钾是一种固体,它跟人呼出的二氧化碳反应生成氧气4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2.为了验证这个反应能够产生氧气,该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来跟KO2反应制取O2,设计了如下实验装置,据图请回答:

(1)C处应从A、B两处装置中选择______(填编号)作CO2发生装置.检验G中集气瓶内收集的气体是否为氧气,可以在取出集气瓶后,用______来检验.
(2)已知CO2气体不溶于饱和的碳酸氢钠溶液,D装置的作用是______.
(3)为了除去O2中可能混有的CO2,F装置中可盛放过量的______溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

我区某中学化学研究性学习小组为了探究水垢的成因和主要成分,从教材和互联网上查得如下资料:
Ⅰ.锅炉用水硬度高了十分危险,因为锅炉内结垢后不仅浪费燃料,而且会使锅炉内管道局部过热,易引起管道变形或损坏,严重时还可能引起爆炸.
Ⅱ.用适量的盐酸可以将热水瓶胆壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去.
Ⅲ.天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等离子,在加热条件下,这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢.
(1)小李同学对该井水进行如下探究,其做法及结论合理的是______.(填序号)
A、用烧杯取少量该井水,加入适量肥皂水,搅拌,发现有较多浮渣产生,说明该井水为硬水.
B、用烧杯取少量井水,加入一定量活性炭,搅拌、过滤,可吸附井水中的钙、镁离子,并使井水软化.
C、取较多井水,加热煮沸,煮沸后的井水硬度降低.
(2)某同学为了粗略测定某锅炉水垢中CaCO3的质量分数,取6.0g 样品,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共生成2.2g CO2气体.试计算样品中CaCO3的质量分数.
(3)若要计算上述反应所消耗的盐酸溶液的质量分数,题中还缺少的一个数据是______.
(4)乙同学设计了下列实验装置进一步探究水垢的成分.其主要操作步骤如下:
①按图组装仪器,将50g水垢试样放入锥形瓶中,加入足量某酸溶液;
②测量一定时间内干燥管内物质增加的质量(见下列曲线);
③待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞B,从导管A处缓缓鼓入一定量的空气;
④再次称量干燥管内物质增加的质量;
⑤重复③和④的操作,直至干燥管内物质质量不变.

研究性小组的同学通过简单计算,认为水垢中一定含有少量MgCO3,理由是______.

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