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推广防灾减灾知识,提高防灾减灾意识.下列标志在加油站不适合粘贴的是(  )

               

A.             B.            C.             D.

  

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


元素在自然界里分布不均匀,如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国山东富含黄金,但从整个地壳中元素的含量来看,最丰富的金属元素是(  )

A.O               B.Si              C.Al               D.Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:


硅元素在地壳中含量居第二位,其在信息技术、新型材料等方面有着卓越的贡献。

(1)硅原子的原子结构示意图为                     

(2)最近,西安交大杨建锋教授和博士生戴培赟,成功制备出多晶致密碳化硅(SiC)陶瓷材料,标志着西安交大在陶瓷研究方面获得重要进展。已知SiC中硅元素的化合价为+4价,则碳元素的化合价为         

(3)二氧化硅与二氧化碳的化学性质相似,则二氧化硅与足量氢氧化钠溶液反应的化学方程式为                                                             

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


A、B、C、D、E、F是九年级化学上册常见的六种物质,它们之间有如图所示的关系,“→”表示一种物质可以转化成另一种物质,‘﹣’表示两种物质能反应(其它反应物、生成物及反应条件均省略).其中A、B、C含有一种相同的元素,D、E、F含有另一种相同的元素.

(1)如果物质C为最常见的液体,则F的化学式为  .D转化为E的化学方程式:  

(2)如果物质C为空气的主要成分,则F的化学式为  ,C与F反应的化学方程式: 

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


逻辑推理是一种重要的科学思维方法,以下推理合理的是 (    )

A.因为单质是由一种元素组成的物质,所以由一种元素组成的物质一定是单质

B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和H

C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件

D.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,有关说法正确的是(     )

A.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度

B.现象②③说明物质燃烧需要氧气

C.现象①②说明白磷着火点比红磷着火点低

D.现象②说明红磷不是可燃物

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


古语道:“人要实,火要虚”.此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺.从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是(  )

    A.增大可燃物的热值             B. 提高空气中氧气的含量

    C.提高可燃物的着火点           D. 增大可燃物与空气的接触面积

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的水溶液不能使紫色石蕊试液变红的是(  )

 

A.

稀硫酸

B.

氧化钙

C.

浓盐酸

D.

二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


如右图是测定白磷燃烧前后质量的变化情况,用来

检验质量守恒的实验,试回答:

(1)(4分)此反应是否符合质量守恒定律?        (填“符

  合”或“不符合”)。如果符合请从原子的角度,简要分析

你认为符合的理由:                                                        

(2)(2分)白磷燃烧时,观察到的现象是                                  。

(3)(2分)做这个实验前锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是                    

(4)(2分)将橡皮塞上的玻璃棒放在酒精灯上灼烧到红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并将白磷引燃,这里要“迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧”的原因是                    

(5)(2分)若上述的橡皮塞没有塞紧,结果天平的指针会在   处(填“a”或“b”或“c”)。

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