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17.下列实验基本操作正确的是(  )
A.

吸取液体药品
B.
加热液体
C.
测溶液的pH
D.
稀释浓硫酸

分析 A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断;
B、根据给试管中得液体加热的方法进行分析判断;
C、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断;
D、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.

解答 解:A、用胶头滴管吸取液体先按住胶头,挤压出空气,再插入被吸液体,图中所示操作错误;
B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中所示操作正确;
C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误;
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作错误.
故选:B

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时,做了如图所示的三组实验.

(1)实验一:探究硫酸铜溶液的酸碱性,用pH试纸测得pH<7,则说明硫酸铜溶液呈酸性.
实验二:探究硫酸铜溶液与金属的反应.观察到试管A中有铁表面会附着红色物质,溶液逐渐由蓝色变为浅绿色现象时,说明铁与硫酸铜溶液发生了反应;而试管B中无明显现象,则铜、铁、银三种金属活动性由强到弱的顺序依次是铁>铜>银.
实验三:探究硫酸铜与碱溶液的反应.观察到试管C中产生蓝色沉淀,该反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)请你再设计一个实验,他那就硫酸铜能与另一类物质发生化学反应,写明实验方案及发生的现象.实验四:探究硫酸铜与某些盐溶液的反应,取一支试管,加入少量的氯化钡溶液,然后向试管中滴加硫酸铜溶液,有白色沉淀生成,说明硫酸铜和氯化钡发生了反应(答案合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.“煤化工”是以煤为原料,经过化学加工使煤转化为气体、液体、固体燃料以及各种化工产品的工业过程.请回答下列问题:
(1)煤的加工产品有很多用途,其中焦炭广泛应用于炼铁.
下列说法正确的是ac(填序号).
a.煤是复杂的混合物,主要含碳元素
b.煤加工成焦炭的变化属于物理变化
c.煤燃烧排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物质
(2)以煤、空气、水为原料还可以合成氨(NH3).主要生产流程如下:

设备1中主要反应:①C+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2;②C+H2O$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ CO+H2.为了保持炉温,提高H2的产量,需要交替通入空气和水蒸气.
判断:设备1中反应②吸收(填“放出”或“吸收”)热量.设备2中发生反应的化学方程式是NH3+H2O+C02═NH4HCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.利用下列仪器进行气体的制取实验.请根据要求填空.

①图1中仪器A的名称是锥形瓶.
②实验室加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气,并用排水法收集一瓶氧气,选择图1中的仪器G、I外,还需要仪器BF(填字母,夹持装置略)组合装置.开始收集氧气的最佳时机是有连续均匀的气泡冒出时.
③若要用块状大理石和稀盐酸制取并收集一瓶CO2,并随时控制反应发生或停止,应选择图1中的仪器BDEH(填字母,夹持装置略)组合装置,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
④若用图2所示装置检验制取的二氧化碳气体中是否含有氯化氢和水蒸气,请写出气体通过装置的接口顺序dab(或dcab)(用“a”、“b”、“c”、“d”表示).

⑤用对比实验方法探究二氧化碳的性质.实验中振荡三个软塑料瓶(见图3),观察到塑料瓶变瘪的程度大小为A瓶>B瓶>C瓶,其中石灰水变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;对比A瓶与C(选填“B”或“C”)瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:

(1)实验中产生气体的质量4.4g
(2)实验所用稀盐酸的溶质质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关实验操作顺序的说法中,不正确的是(  )
A.做酸碱中和反应实验时,先向NaOH溶液中滴加酚酞溶液,再滴入稀盐酸
B.给试管中的固体加热时,先预热,再对着有药品的部位加热
C.一氧化碳还原氧化铁实验开始时,先通一氧化碳,后加热
D.加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验结束时,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质的用途,只利用其物理性质的是(  )
A.干冰用于人工降雨B.小苏打治疗胃酸过多
C.液氢作火箭燃料D.一氧化碳炼铁

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用.某学生课外兴趣小组对中和反应进行研究.
(1)对于没有明显实验现象产生的中和反应,如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应,要证明它们之间确实发生了化学反应,可通过如下实验来进行.
①盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中,滴加2~3滴酚酞试 液,用胶头滴管吸取稀盐酸逐
滴加入到上述烧杯中,边滴边用玻璃棒搅拌,当观察到溶液由红色变成无色现象时,说明它们之间发生了中和反应,且恰好完全反应.
②将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、pH进行实时测定,得到的曲线如图1、图2所示.

由图1、图2可知,稀盐酸与稀氢氧化钠溶液已发生中和反应的判断依据是溶液温度升高;溶液pH由大于7降至小于7.
(2)对于某些有明显实验现象产生的中和反应,如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应,只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中,观察到产生白色沉淀现象,就可说明反应已经发生.该反应的化学方程式是Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是(  )
A.氯化钠      食盐    NaCl2B.碳酸氢钠     纯碱      NaHCO3
C.氢氧化钙    熟石灰  CaOD.氢氧化钠     烧碱      NaOH

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