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指出如图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误:
(1)
 

(2)
 
考点:液体药品的取用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:本考点属于实验题中的指错改错题,对于从细口瓶取液体药品,注意事项一般有以下几点:①瓶塞应该倒放②标签要对着手心③试剂瓶口要紧挨中试管口④试管要倾斜⑤试管中的药品一般不超过试管容积的三分之一.只要全面掌握,问题就不难解决.
解答:解:本题属于实验中指错题,指出错误就是把错误的地方指出来,不能做成改错题,根据图示我们就会很容易解答,图中错误是瓶盖正放在桌上、标签向下、试剂瓶口与试管口远离.
故答案为:瓶盖正放在桌上、标签向下.
点评:本考点属于实验基本操作中→药品的取用,液体药品的取用一般包括三个方面:①从细口瓶中取药品②用量筒量取③用胶头滴管吸取.只要把握好每一个操作的注意事项,此类考点就很容易解决.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于氧化物的是
 

A.高锰酸钾(KMnO4)       B.五氧化二磷(P2O5
C.氯化镁(MgCl2)          D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过对化学的学习,你应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.电解水   B.分离空气   C.加热高锰酸钾    D.分解氯酸钾    E.
 

(1)E处是实验室另一种制取氧气的方法请写化学反应符号表达式):
 

(2)上述途径中,适合在实验室中制取氧气的是(填编号)
 

(3)实验室提供了以下仪器,请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动:

ⅰ.若用高锰酸钾来制取氧气,你认为除需要用到上面的F、G、J仪器外,还需上面的仪器有
 
(填序号)
ⅱ.写出仪器名称:B
 
、D
 
、E
 

ⅲ.反应原理:(写出化学反应符号表达式)
 

ⅳ.气体收集:若用图2置收集氧气时,气体应从
 
端(填A或B)进入;
ⅴ.问题分析:
①实验过程中,发现G中的水变红了,原因是
 

②用收集到的氧气做铁丝燃烧实验时,发现瓶底炸裂,产生这种结果的操作原因可能是
 

③如果选用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,优点是
 

A.生成物只有氧气   B.不需要加热   C.需要加热     D.原料易得
④用过氧化氢和二氧化锰制取氧气中,某同学在观察到发生装置内有产生大量气泡时,开始用图3置收集,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,最简单的区别方法是(  )
A、测量三种气体的密度
B、将带火星的木条分别伸入三瓶气体中
C、将气体分别通入澄清石灰水中
D、将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

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科目:初中化学 来源: 题型:

浓硫酸和水混合现象
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲除去表中物质中混有的少量杂质,请选择所用试剂并写出反应方程式:
混合物所用试剂化学方程式
(1)铜粉中混有铁粉
 

 
(2)氯化钠溶液中混有碳酸钠
 

 

(3)硝酸中混有少量的硫酸

 

 
(4)氧化钙中混有少量的碳酸钙
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述中,前者是化学变化,后者是物理变化的是(  )
A、燃烧、汽化
B、发光、着火点
C、挥发性、导电性
D、易燃性、自燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

为指导公民正确选择饮食、保持健康,中国营养学会提出了食物金字塔,如图所示.该金字塔对一个普通成年人的每日食物摄入量做出了建议.下列说法正确的是(  )
A、青少年处于长身体的关键时期,食物中的油脂能被他们直接吸收.
B、将食物中的营养物质氧化分解释放能量,属于人体的消化作用
C、脂肪、淀粉、蛋白质都能为人类提供能量
D、人体内各种消化酶都在中性环境下催化效率最高

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭容器中有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:已知X的相对分子量为n,Q的相对分子量为2n,则下列推断正确的是(  ) 
物质XYZQ
反应前质量/g410121
反应后质量/g01215待测
A、反应后生成15g Z
B、反应后Q的质量为12g
C、该反应中Y与Q发生改变的质量比为1:3
D、该反应方程式中X与Q的化学计量数之比为2:3

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