【题目】(9分)某同学设计的工业制备氢氧化钠的流程如下图。
资料:
2NaCl+2H2O
2NaOH+H2↑+Cl2↑，两电极，一端得到NaOH和H2，另一端得到Cl2。
(1)晾晒海水得到粗盐的原理是_______
(2)实验室蒸发用到的仪器有铁架台(带铁圈)、坩埚钳、石棉网、酒精灯、玻璃棒和________
(3)工业生产中应选择途径______ (“①”或“②”)，理由是______
(4)Cl2可用于生产84消毒液(有效成分NaClO),反应原理为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O，反应前后氯元素的化合价有___种。
(5)图1实验测定水的组成，不能加入NaCl增强水的导电性的理由是____。电解水的化学方程式为________
(6)图2实验获得84消毒液，直流电源正极应与___(填a或b)连接，才能使NaClO的含量更高。
【答案】蒸发结晶 蒸发皿①步骤简便，节约能源3加入NaCl后会有Cl2的生成，干扰实验结果2H2O
2H2↑+O2↑b
【解析】
(1)晾晒海水得到粗盐是将海水引到盐池里进行蒸发，故原理是蒸发结晶；
（2）实验室蒸发用到的仪器有铁架台(带铁圈)、坩埚钳、石棉网、酒精灯、玻璃棒和蒸发皿；
（3）工业生产中选步骤①，理由是步骤简便，节约能源 ；
（4）反应前氯气中氯元素的化合价为0，反应后，氯化钠中氯元素的化合价是-1价，NaClO中氯元素的化合价是+1价，故共有3种化合价；
（5）电解水实验中如加入氯化钠，会电解生成氯气，故不能加入氯化钠；水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，反应方程式为：2H2O
2H2↑+O2↑；
（6）电极b与氯化钠溶液接触更加充分，故接b极；
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【题目】（8分）化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属。流程如下：（未做特别说明的“固体”，可能为纯净物或混合物）
（1）四种金属的活动性由强到弱的顺序是 ；
（2）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 ，其作用是 ；
（3）滤液A中共含有 种溶质，固体丙中一定含有的金属是 ；
（4）写出③中反应的化学方程式 ；
（5）为了检验滤液C中的溶质成分：向其中加入稀盐酸，有白色沉淀产生，则滤液C中一定含有的阳离子 （填离子符号）。
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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）三种物质的溶解度受温度影响最小的物质是____________。
（2）p点表示在t1℃时，b、c两种物质的溶解度关系为b_____c（填“＞”或“＜”或“＝”）。
（3）t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的关系为___________。
（4）t2℃时，将60g b物质加入到100g水中充分溶解后，所得溶液的质量为____________。
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【题目】（6分）生活离不开水，水的知识有着广泛的应用。
（1）茶杯中的纱网可以将水和茶叶分离，便于饮用，该设计利用的原理是________。
（2）国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年7月1日起实施，其中饮用水消毒剂
除了目前采用的液氯外，补充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等。
① NH2Cl由 种元素组成，氮元素与氢元素的质量比是 。
②臭氧水是臭氧溶入水中制成的，能脱色去臭，还是很好的杀虫、杀菌剂。下列说法中，正确的是 （填字母序号）。
A．臭氧属于单质 | B．一个臭氧分子由三个氧原子构成 |
C．臭氧水是氧化物 | D．臭氧水是混合物 |
（3）为确保“水立方”的水质达到国际泳联卫生标准，泳池的水将采用“砂滤—臭氧—活性炭”净水工艺，其中活性炭净水是利用它的 性。 “水立方”还设计了循环用水、收集应用雨水等系统，达到了 的目的。
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【题目】1分）近日，网络上出现了“不锈钢水壶中的锰会让人智力低下”等传言。对此，国家食品安全专家钟凯作了解答。“不锈钢材质中的锰含量与迁移量没有任何必然联系，合金状态下，金属的惰性会增强。”钟凯指出，食品接触材料的重金属迁移量是用强酸、强碱、有机溶剂等，在较高温度下长时间浸泡模拟出来的，如果这种状态下迁移量都没问题，日常使用根本不是问题。
“其实，人体本身就需要一些微量元素锰元素，而且对锰有一定耐受能力，几乎不会缺，也不会多。”钟凯解释。锰是人体中一些重要生物酶必不可少的元素，在骨骼健康、抗氧化、代谢调节等方面发挥重要作用。
来源阅读以上信息，判断下列说法正确的是 （填写序号）
①不锈钢是纯净物 ②不锈钢属于合金 ③合金不能与强酸、强碱反应 ④合金比纯金属稳定 ⑤锰是人体必需的微量元素 ⑥人体中缺乏铁、钙、锰等元素就会引发多种疾病，所以要多多摄入
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【题目】（4分）请回答下列有关“走近低碳”的问题：
（1）以下属于“不可回收垃圾”的是________（填序号）：
①废作业本 ②矿泉水瓶 ③霉变面包 ④破旧铁桶
（2）下列符合“低碳”理念的最清洁燃料是________：
①煤 ②汽油 ③天然气 ④氢气
（3）某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯（C2H4），请把该反应的化学方程式补充完整：
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【题目】在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。请回答下列问题：
(1)1个B分子中共含有____个原子。 (2)A中氮元素的化合价是_____。
(3)上图A、B、C、D四种物质中，属于化合物的是___________________。
(4)根据你对物质、分子、原子、离子的理解，补充完成以下关系图。
_______________ _____________ __________________
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【题目】生产、生活中处处离不开化学知识。
（1）艾草是一种常见中药，它含有的黄酮素（化学式是C15H10O2）有很高的药用价值。
①黄酮素属于_____（填“混合物”“单质”“化合物”“氧化物”之一）。
②黄酮素的一个分子中含有_____个原子。
③黄酮素中氢、氧两种元素的质量比是_____（填最简整数比）。
（2）南海是我国的固有领海，蕴含着丰富的海洋资源。2017年5月18日，我国南海神狐海域的可燃冰试采取得圆满成功，实现历史性突破。
①可燃冰的主要成分是甲烷，试写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式_____。
②可燃冰被人们称为清洁能源，原因是_____（用文字叙述）。
③目前，人类广泛使用的化石燃料有_____（只写一种即可）。
④造成大气中CO2含量增加的主要原因是_____（填序号）。
A．动植物的呼吸作用 B．实验室逸出CO2 C．化石燃料的大量燃烧
（3）解释下列生活中的现象：
①用活性炭净水是利用它的_____性。
②森林着火时开辟隔离带的原理是_____。
③有些食品袋中装有铁粉做保鲜剂，它利用了钢铁生锈的化学原理，有人称它为“双吸剂”，这里的双吸是指吸收空气中的_____、_____两种物质。
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【题目】小刚和小洁以“化学反应中，反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究，请填写以下探究过程中的空格：（提示：稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙；与氢氧化钠生成水和氯化钠）
（1）提出假设：化学反应中，反应物的总质量与生成物的总质量 ．
（2）确定研究方法：分析推理，查阅资料，实验探究．
（3）设计并进行实验：小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示，小洁的如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察．
（4）实验结论：通过实验，小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等，小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等，你认为谁的结论正确 ，请你谈谈导致另一种结论错误的原因： ．
（5）结论分析：请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论： ．
（6）结论应用：环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式：I2O5+5CO=I2+5X．根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是 ．
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