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写出下列反应的化学方程式:
铝片插入到硫酸铜溶液中:
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:铝片插入硫酸铜溶液中生成硫酸铝和铜,反应的化学方程式为:2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu
故答案为:2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某厂用石灰石高温煅烧制得生石灰,若每天消耗含杂质5%的石灰石原料300吨.请根据计算回答理论上每天可生产氧化钙多少吨?(假设杂质受热不分解)(CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑)

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科目:初中化学 来源: 题型:

水通电分解
 
       基本反应类型是
 

铁在氧气中燃烧
 
基本反应类型是
 

碳在过量氧气中充分燃烧:
 
该反应属于
 
(选填“放热”或“吸热”)反应.
实验室用氯酸钾、二氧化锰混合物制取氧气
 
      基本反应类型是
 

碳酸分解
 
      基本反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如下仪器:a药匙  b 量筒 c 托盘天平 d 玻璃棒 e胶头滴管 f酒精灯,请回答(填序号)
(1)取用固体药品的是
 

(2)量取液体的体积的是
 

(3)称量固体药品的是
 

(4)用于吸取和滴加少量液体的是
 

(5)用于给液体加热的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验操作时,用托盘天平称量固体药品,由于失误砝码放在左盘,药品放在右盘,天平平衡时,读数为5.6g,(1g以下用游码)则实际所称量药品的质量为
 
;在量取液体药品时,俯视读数造成量取结果
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.
(1)t1℃时,A、B、C三种物质中溶解度最大的是
 

(2)t2℃时,将C物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有
 
.(填一种)
(3)小明同学欲在t1℃时配制溶质质量分数为25%的A溶液,你认为他能否成功?
 

(4)从A、B的混合物中分离A物质,一般采用
 
 的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用高锰酸钾粉末制取氧气(装置A),也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气(装置B).
(1)标出仪器a、b的名称:a
 
;b
 

(2)写出一种实验室制取氧气的文字表达式:
 

(3)装置A中应在试管口放
 
,以防高锰酸钾粉末进入导管.
(4)从反应无状态和反应条件来比较装置A和B的差异(用序号填空):
①固体+固体;②固体+液体;③液体+液体;④加热;⑤常温;⑥高温
装置A装置B
反应物状态
 
 
反应条件
 
 
(5)收集氧气的方法有
 
 
.排空气法可用
 
放在集气瓶口检验氧气是否收集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求用化学符号表示:
2个铝离子
 
;氯化亚铁中铁显+2价
 
;高锰酸钾
 
;保持氧气化学性质的粒子
 
;  2个硫酸根离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2004年4月15日,重庆天原化工厂发生氯气(Cl2)泄露事故,继而发生氯气罐爆炸,周围十五万群众紧急撤离.氯气是一种黄绿色、有毒、有剧烈刺激性气味的气体,密度比空气大,能溶于水,并与水反应生成盐酸和次氯酸.
(1)根据以上信息,氯气的物理性质有
 

(2)据报道:氯气罐内为液氯,因氯气罐泄漏处置不当使液氯急剧挥发产生爆炸,造成氯气罐爆炸的直接原因属于
 
变化.
(3)消防队员用高压水枪喷水溶解弥漫在空气中的氯气.写出氯气与水反应的文字表达式
 

(4)请你为现场居民提出一条自救逃生的建议
 

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