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14.下列属于化学性质的是(  )
A.溶解性B.挥发性C.金属活动性D.导电性

分析 需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的物理性质.

解答 解:物质的溶解性、挥发性和导电性不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质;
金属的活动性需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质.
故选:C.

点评 物质的物理性质和化学性质与物理变化和化学变化密切相关,要注意理解.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.在如图的装置中,当两种溶液发生反应后,天平不在保持平衡,指针向右偏转.
(1)天平不平衡的原因是反应生成的二氧化碳气体放出,反应的化学方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O.
(2)若反应物不变,要使天平在反应后仍然保持平衡,你认为对装置的改进措施是把烧杯换成锥形瓶,在最新瓶口系一个气球.
(3)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是①②⑤ (填序号).
①原子种类    ②原子数目    ③分子种类
④分子数目    ⑤元素种类    ⑥物质种类.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示:实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用氧化铜.
温度(℃)氧化铁氧化铝氧化铜氧化铁
开始反应470515305490
剧烈反应490540350545
所选物质相对于其他物质,它的优点有(1)反应时的温度比其它物质低(2)价格比较便宜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列图示操作正确的是(  )
A.
  液体读数
B.
滴加液体
C.    加热固体D.
     倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.写出在家里可以根据哪种物理性质区别下列各组物质:
(1)清水和白酒气味 (2)蕉糖和食盐味道(3)铜片和铝片颜色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如图甲所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究.

【提出问题】废液中所含溶质是什么?
【猜想与假设】
猜想1:废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl.
猜想2:废液中的溶质只有NaCl.
猜想3:废液中的溶质是NaCl和HCl.
猜想4:废液中的溶质是Na2CO3和NaCl.
【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的,他的理由是在溶液中Na2CO3和HCl不能共存.
【实验与结论】
(1)小亮同学为验证猜想2,取少量废液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现酚酞溶液不变色,于是小亮认为猜想2正确.你认为他的结论错误(填“正确”或“错误”),理由是溶液中的溶质是NaCl和HCl时,滴加酚酞溶液也不变色.
(2)小美为验证猜想3,用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=4,她认为猜想3正确.对她的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是B.
A.方法不正确,结果偏小,结论正确      B.方法不正确,结果偏大,结论正确
C.方法正确,结果偏大,结论正确        D.方法正确,结果偏小,结论不正确
【拓展与应用】
(1)若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据HCl的性质,无需另加试剂,只要对废液进行蒸发操作即可从废液中得到NaCl固体.此方法的缺点是挥发出的HCl气体会污染空气.
(2)向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液.反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图乙,回答下列问题:
①c点对应的溶液中溶质为Na2CO3和NaCl;②x值为106g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”.现摘录某同学的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装成如图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;

请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:A;
(3)步骤②的操作与观察到的现象是:用手捂住大试管,导管口冒气泡,松手后导管口形成稳定的水柱;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是加入药品后橡皮塞没有塞紧;
(4)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是③⑤;(填序号)
(5)步骤⑦中的操作,可能引起倒吸(或大试管破裂).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.有A、B、C、D四种物质,其中C能与水反应生成X.A、B、D都不溶于水,也不与水反应.A和B 是黑色粉末,将其混合后在高温下反应,能生成红色粉末Y和能使X溶液变浑浊的气体Z,Z与灼热的B反应生成一种无色有剧毒的还原性气体E.D在高温下煅烧,生成C和Z.
(1)确定下列物质(写出化学式):CuO;C;CaO;CaCO3;CO;Ca(OH)2;Cu;CO2
(2)按要求写出下列有关化学方程式:①A+BC+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.氧化镁和氧气中都存在着氧元素.

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