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    10．用图所示的活性炭净水器，不能达到目的是（　　）
    A．滤去不溶物B．吸附色素C．除去臭味D．得到纯水

    分析 可以根据活性炭的性质和用途等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味．

    解答 解：A、经过活性炭净水器的过滤可以除去原有的不溶性物质，正确．
    B、活性炭能吸附色素和异味，可以除去原有的臭味，正确．
    C、活性炭能吸附色素和异味，可以除去臭味，正确．
    D、活性炭不能降低水的硬度，得到纯水，需要蒸馏，不正确．
    故选D．

    点评 本题主要考查了活性炭的性质和用途等方面的知识．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    15．50g石灰石（该样品中的杂质既不与稀盐酸反应也不溶于水）与一定质量的14.6%的稀盐酸恰好完全反应，过滤．将反应后所得溶液蒸干得到固体44.4g（不含结晶水）．试计算：
    （1）该反应中生成的气体的质量；
    （2）参加反应的盐酸的质量；
    （3）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    1．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    测稀盐酸的酸碱性    		B．
    稀释浓硫酸
    C．
    加热液体    		D．
    洗涤试管

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题：

    （1）图中标有①、②的仪器名称：①酒精灯；②集气瓶．
    （2）若选择A和C装置制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是将试管口低于试管底部，证明氧气已收集满的操作是将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃说明收集满了．
    （3）为了得到较为纯净的氧气，应该选择E装置来收集氧气（填字母代号）．
    （4）氧气的性质如图F把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶中，观察到明亮的蓝紫色火焰，集气瓶中水的作用是吸收硫燃烧生成的二氧化硫气体，防止空气污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列实验操作错误的是（　　）
    A．用10毫升的量筒量取6毫升的液体
    B．用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部
    C．把实验用剩的药品放回原瓶
    D．滴管位于试管口上方垂直滴加

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．苏州在创建成为“国家文明城市”过程中，下列做法不合理的是（　　）
    A．方便生活，推广使用一次性塑料餐盒
    B．绿色出行，提倡乘坐公共交通工具
    C．节能减排，利用太阳能光伏发电
    D．变废为宝，回收秸秆加工为生物柴油

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．原子是构成物质的基本微粒．下列有关原子的叙述错误的是（　　）
    A．原子比分子小B．原子的种类在化学变化中不变
    C．原子的质量主要集中在原子核上D．相同种类的原子可构成不同的分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．如图是一瓶用排水法收集好的无色气体．请你判断与这种气体相关的性质难溶于水，密度比空气大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列物质由原子直接构成的是（　　）
    A．CO2B．NaClC．H2OD．Cu

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