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    如表是空气污染指数与质量状况的对应关系：
    污染指数0-5051-100101-200201-300300以上
    质量状况优良普通不佳差
    西安市某天的空气污染指数为198，首要污染物为：可吸入颗粒物．根据以上信息，判断该市区当天的空气质量状况是
     
    ；请写一钟你知道的空气污染物
     
    ；为了改善这种状况，根据自己的生活经验，请你谈两条保护大气的措施
     
    ．
    考点：空气的污染及其危害,防治空气污染的措施
    专题：空气与水
    分析：本题主要是空气的污染及其危害，空气污染物主要是：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．
    解答：解：西安市某天的空气污染指数为198，首要污染物为：可吸入颗粒物，因此空气质量状况是普通．主要的空气污染物有：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体．少开车、多植树可以保护大气．
    故答案为：普通；一氧化碳；少开汽车、多植树等
    点评：本考点考查了空气的污染及其危害，环保问题已经引起了人们的重视，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知某化合物的化学式为H2RO2n-1，则R的化合价为
     
    ，R的相对原子质量为A，则化合物H2RO2n-1的相对分子质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活息息相关，国家提倡使用的加碘盐，是在食盐中加入适量的碘酸钾，加碘食盐里的“碘”指的是
     
    （填“单质”、“元素”或“原子”）已知碘酸钾受热不稳定，因此，你认为炒菜时宜
     
    （填“早”或“迟”）加入碘盐更有利．碘酸钾受热不稳定属于物质的
     
    （填“物理”或“化学”）性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对于H2O和H2O2两种物质，下列叙述不正确的是（　　）
    A、所含元素种类相同
    B、氧元素的质量分数不同
    C、都含有氢分子
    D、物质分子构成不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化主要属于化学变化的是（　　）
    A、酒精挥发B、葡萄酿酒
    C、石蜡熔化D、湿衣晾干

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置．

    （1）写出仪器名称：Ⅰ
     
    ，Ⅱ
     
    ．
    （2）实验室可用双氧水与二氧化锰制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置
     
    （填编号）．该变化所涉及的物质中，氧元素的化合价为-1价的物质是
     
    （填化学式）．
    （3）实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为：
     
    ，其中二氧化锰在化学反应前后固体混合物中的质量分数将
     
    ．（填“变大”、“变小”或“不变”）
    （4）D装置收集氧气，操作的正确顺序为
     
    （填编号）．
    ①将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中
    ②将装满水的集气瓶倒置在水槽中
    ③当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
    若用E装置进行排空法收集氧气，气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据图1所示的实验装置图填空．

    （1）指出图1中标有数字的仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ．
    （2）在实验室用高锰酸钾制氧气时应该选择的发生装置是
     
    ，装置中还缺少一种实验用品
     
    ，其作用是
     
    ．写出化学方程式：
     
    ．
    （3）当用C装置制取氧气时，仪器③内盛放的液体是
     
    ，反应化学方程式为
     
    ．
    （4）在实验室制取并收集二氧化碳可选用
     
    装置（填字母编号），写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式：
     
    ．验证二氧化碳收集满的方法是
     
    ．
    （5）氢气是一种密度比空气小的气体，难溶于水．实验室常用金属锌粒和稀硫酸在常温下反应来制取氢气．实验室制取氢气的发生装置可以选择上图中的
     
    装置，收集氢气可以选择图中的
     
    装置．
    （6）实验室用加热二氧化锰和浓盐酸混合物的方法制取氯气，应该选择的发生装置是
     
    ．
    （7）用图2所示装置也可以用来收集气体．如果用该装置收集二氧化碳，气体应该从_
     
    _导管通入．如果用排水法收集氧气，应该先在该装置中
     
    ，然后将氧气从_
     
    导管通入．
    （8）小宋同学对气体发生装置作了改进，设计了如图3装置．使用图3装置制取CO2，反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a后，可以观察到的现象
     
    ．
    （9）实验室可用
     
    检验二氧化碳，反生的反应方程式为
     
    ．
    （10）小明同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素．实验数据记录如下：
    双氧水的质量双氧水的浓度MmO2的质量相同时间内产生O2体积
    Ⅰ50.0g1%0.1g9mL
    Ⅱ50.0g2%0.1g16mL
    Ⅲ50.0g4%0.1g31mL
    实验结论：在相同条件下，
     
    ，双氧水分解得越快．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出碳在高温下还原氧化铜的化学方程式．并计算要得到256g铜，至少需要碳单质多少克？需要氧化铜多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向硝酸铜和硝酸银混合溶液中加入一定质量的铁粉，完全反应后过滤，得滤渣和滤液．下列说法中不正确的是（　　）
    A、若向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中一定不含有铁，可能含有铜
    B、若向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有铁，银和铜
    C、若滤液中只含有一种溶质，则一定有硝酸亚铁，一定不含有硝酸银和硝酸铜
    D、若滤液中只含有两种溶质，则一定有硝酸亚铁和硝酸银

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