已知白磷的着火点为40℃.下列实验中白磷能够燃烧的是 [ ]A.B.C.D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中化学 来源： 题型：

已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃．按如图A所示的实验装置，将少量白磷和少量红磷分别放入两支试管中，塞上带有玻璃管和气球的橡皮塞，然后放入到盛有90℃热水的烧杯中；另将少量白磷直接投入到烧杯的热水中．观察到的实验现象如下：

①试管a中的白磷燃烧，产生大量的白烟；②试管b中的红磷不燃烧；③烧杯热水中的白磷不燃烧．
（1）图A烧杯中的白磷不燃烧的原因是

没有与氧气接触

．
（2）如图B所示，将一只空、冷试管倒扣在热水中的白磷上．根据已有知识推测该实验的现象是

水中白磷燃烧，产生大量白烟

，你推测该现象的依据是

水中的白磷温度达到着火点、与氧气接触

．
（3）如图C所示，将茶杯倒扣在两支燃着的蜡烛罩上．过了一会儿，

上层

蜡烛先熄灭．
（4）逃离发生火灾的房间时，下列做法不正确的是

C

．
A．用湿毛巾捂住鼻子 B．匍匐身体逃出
C．成站立姿势跑出 D．淋湿衣服爬出．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图所示，在500mL烧杯中注入400mL热水，并投入一小块白磷（甲）．在烧杯上盖一薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块用滤纸吸去表面水分的白磷（乙）．已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃．回答下列问题：
（1）写出观察到的现象：
白磷（甲）

不燃烧

；
白磷（乙）

燃烧

；
红磷

不燃烧

．
（2）用导气管将氧气通入烧杯底部，与白磷（甲）接触，则可看到

白磷燃烧

．
（3）由实验得出，通常情况下物质燃烧的条件是
①

是可燃物

；②

与氧气接触

；③

达到着火点

．
（4）白磷和红磷相比，更易燃烧的是

白磷

．它在空气中燃烧的化学方程式为

4P+5O₂

点燃

.

2P₂O₅

4P+5O₂

点燃

.

2P₂O₅

．
（5）少量白磷应保存在

冷水中

中．

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科目：初中化学 来源： 题型：

已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃．如图所示，回答下列问题：
（1）从温度、着火点和与空气接触三个方面比较：
①铜片上的白磷和水中的白磷相同的是

温度、着火点

；不同的是

是否与空气接触

．
②铜片上的红磷和白磷相同的是

温度、与空气接触

；不同的是

着火点

．
（2）实验时可观察到哪些现象？

铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟，铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧

．
（3）试总结出物质燃烧的条件

可燃物、达到可燃物的着火点、与空气接触

．
（4）如果用导气管对着热水中的白磷通氧气，将会观察到什么现象？试说明原因

水中的白磷燃烧；因为热水中的温度超过了白磷的着火点，通入氧气，又使白磷与氧气接触，具备了燃烧的三个条件

．

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科目：初中化学 来源：题网九年级上化学沪教版沪教版 题型：058

(中考高频题)如图所示，在500 mL的烧杯中注入400 mL开水，并投入一小块白磷(甲)，在烧杯上盖上一片薄铜片，铜片一端放一堆干燥的红磷，另一端放一小块白磷(乙)．已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃．回答下列问题：

(1)写出实验时可以观察到的现象：白磷(甲)________，白磷(乙)________；红磷________；

(2)用导气管将氧气通入烧杯与白磷(甲)接触，观察到________________；

(3)由此实验得出燃烧的条件是①________；②________；③________；

(4)白磷与红磷相比，更容易着火燃烧的是________，它在空气中燃烧的化学方程式是________；

(5)少量白磷应保存在________中．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃．如图所示，回答下列问题：
（1）从温度、着火点和与空气接触三个方面比较：
①铜片上的白磷和水中的白磷相同的是______；不同的是______．
②铜片上的红磷和白磷相同的是______；不同的是______．
（2）实验时可观察到哪些现象？______．
（3）试总结出物质燃烧的条件______．
（4）如果用导气管对着热水中的白磷通氧气，将会观察到什么现象？试说明原因______．

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