练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    测定空气中氧气体积分数的实验装置如右图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
    （1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：
     

    （2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到的现象是：
    ①
     
    ②
     

    由此得出的结论是：
     
    ．
    （3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是
     
    ，又该实验可知道该气体具有的一些性质是
     
    ．
    考点：空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：空气与水
    分析：（1）红磷燃烧要产生五氧化二磷，可以据此写出文字表达式；
    （2）根据所学知识可以知道，空气中成分中主要包括氮气和氧气，氮气约占空气体积的五分之四，氧气约占空气体积的五分之一，而红磷燃烧消耗掉氧气，水会进入集气瓶中，约占总体积的五分之一，可以据此作答；
    （3）氧气被消耗掉了，所以剩余的气体主要包括氮气等不支持燃烧的气体．
    解答：解：（1）红磷在氧气中燃烧要产生五氧化二磷，故红磷在空气中燃烧的文字表达式为：红磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷；
    （2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的五分之一；
    （3）根据所学知识可以知道剩余的气体为氮气，而红磷燃烧熄灭后，说明剩余的气体不能燃烧，也不能支持燃烧、难溶于水；故氮气具有的化学性质有：不能燃烧，也不能支持燃烧、难溶于水；
    故填：（1）红磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷；（2）烧杯中的水进入集气瓶；瓶内水面最终上升约至1刻度处；氧气约占空气总体积的五分之一；（3）氮气；不能燃烧，也不能支持燃烧、难溶于水．
    点评：熟练掌握测定空气中氧气含量实验的过程、注意问题、会分析实验现象得出结论是解答本题关健．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学为测定一瓶失去标签的稀硫酸的浓度，取98g该稀硫酸，逐滴加入20%的氢氧化钠溶液至pH等于7，测得反应后溶液的总质量为138g．试计算：
    （1）参加反应的氢氧化钠溶液的质量为
     
    ；
    （2）求稀硫酸中溶质的质量分数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列粒子结构示意图中表示阳离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行探究．
    【推理假设】
    根据上述两种物质发生反应的化学方程式推测，废液的成分（水不必写）有3种可能，
    （1）NaCl，
     
    ，
     
    ．
    【实验探究】
    （一）确定废液中是否含有盐酸．
    （1）选择试剂：根据盐酸的化学性质，同学们选用了如图所示的五种物质，其中物质x时酸碱指示剂中的
     
    溶液．
    （2）实验验证：某同学向废液中加入少量的镁粉，观察到
     
    现象，确定废液中一定没有盐酸．
    （二）确定废液中是否含有Na2CO3
    某同学选用
     
    测出废液的pH=10，确定废液中一定含有Na2CO3．
    （三）处理废液，回收利用
    实验三：处理废液，回收氯化钠
    欲从废液中得到纯净的氯化钠，向废液中加入过量的
     
    ，在经过蒸发结晶即可得到纯净的氯化钠晶体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图实验装置图，回答问题．

    （1）A装置中，仪器a的名称是
     
    ．
    （2）实验室常用A装置加热一种暗紫色固体来制备氧气，制取该气体的反应式是
     
    ，选择该发生装置的原因是
     
    ，要收集到较纯净的气体，应该选用装置
     
    （填序号，下同），若用该方法收集到的 氧气呈紫红色，可能的原因是
     
    ．
    （3）现有如下资料：
    ①制取气体NO2的反应原理：Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
    ②通常状况下，NO2是一种密度比空气大的有毒气体，能与水发生反应．
    制取NO2气体应选用的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究
    【集体讨论】
    （1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应选择（填编号）
     
    ，
    A 蜡烛    B  红磷    C  硫粉
    为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证
     
    ．
    （2）小组的同学共设计了如图的两套装置，你认为合理的是（填编号）
     

    为了确保实验成功，在装药品之前应该
     
    ．
    【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验．
    【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
    组别123456
    进入集气瓶中水的体积（mL）202119202221
    （3）通过对实验结果的交流，大多数的同学都验证出氧气约占空气体积的
     
    ．
    通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是
     
    ．
    【实验拓展】
    （4）小组的同学做完实验后又尝试用木炭重做了以上实验，发现水几乎不能进入集气瓶．经讨论，同学们一致认为如果事先在集气瓶中注入少量的
     
    来吸收
     
    气体，实验也能取得较好的效果．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    当今世界上的三大矿物燃料是
     
    、
     
    、
     
    人们通常把
     
    称为“工业上的血液”，把
     
      称为“工业上的粮食”．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用量筒量取溶液，仰视量筒内液体的凹液面最低处，读数为9毫升；加入部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为15毫升．则该学生实际倒入的溶液体积（　　）
    A、小于6毫升
    B、大于6毫升
    C、等于6毫升
    D、无法确定范围

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）北宋画家用墨绘制的《清明上河图》能够保存至今，是因为
     
    ．
    （2）常用化肥有：①尿素[CO（NH2）2]、②氯化钾（KCl）、③硝酸铵（NH4NO3）、④磷矿粉[Ca3（PO4）2]、⑤硝酸钾（KNO3）．以上化肥中属于复合肥的是
     
    （填序号）．
    （3）清凉油的主要成分薄荷脑（C10H10O），薄荷脑分子中原子个数比为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案