【题目】走进微观世界:
(1)下图是某化学反应微观变化过程的示意图(“●”代表碳原子,“○”代表氧原子)
①写出图示反应的化学方程式__________________。该反应属于________(填反应基本类型)。
②该反应中的最小微粒是___________(填名称),保持生成物化学性质的微粒是_________(化学式)。
③某气体中只含有碳、氧两种元素,碳元素和氧元素的物质的量之比为1:2,则该气体的组成可能是__________。
(2)从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某闭容器中物质变化过程的微观示意图〔“”表示氧原子,“”表示氢原子):
请回答:
①变化Ⅰ的现象_________,发生反应的化学方程式是____________;
②下列关于Ⅱ变化的说法中,正确的是_____________(填写序号):
A 分子的化学性质没有改变
B 分子变小了
C 分子间的距离变小了
D 分子的种类发生了改交
③已知“●”的相对原子质量是“○”的m倍。则参加反应和的质量比为___________。
【答案】2CO+O22CO2 化合反应 碳原子和氧原子 二氧化碳分子 CO2;或 CO、O2;或 CO、CO2和O2 产生淡蓝色火焰,放出大量的热量 2H2+O22H2O AC 2:m
【解析】
(1)①由密闭容器中物质变化的微观示意图可知,过程是一氧化碳燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:2CO+O22CO2,该反应由两种物质生成了一种物质,反应类型为化合反应.
②由微粒的变化可知,该反应中的最小微粒是碳原子和氧原子;分子可以保持物质的化学性质,保持生成物二氧化碳化学性质的微粒是二氧化碳分子;
③因为C的相对原子质量为12,O的相对原子质量为16,该气体若是纯净物,那么就设CxOy,
∴x:y =1:2,
所以该气体就是CO2.
如果该气体为混合物,那么至少有一种物质C:O小于1:2,而一种物质的C:O大于1:2,而大于1:2的只有CO,
所以每种组合一定有CO,组合可以为:①CO2;②CO、O2;③CO、CO2、O2;
故答案为:
①2CO+O22CO2;化合反应;
②碳原子和氧原子;二氧化碳分子;
③CO2;或 CO、O2;或 CO、CO2和O2;
(2)①由变化Ⅰ的微观示意图可知,氢气和氧气在点燃的条件下生成水,变化Ⅰ的现象是产生淡蓝色火焰,放出大量的热量;方程式为:2H2+O22H2O;
②由变化Ⅱ中微粒的变化可知,没有新物质生成,属于物理变化,分子的化学性质没有改变;分子的间隔变小了,分子的数目、体积、种类没有发生变化;
③从该化学反应的微观示意图还可以看出,参加反应的和的个数比应为1:2,已知“●”的相对原子质量是“”的 m 倍,设“○”的相对原子质量为x,则“●”的相对原子质量为mx,则参加反应的和的质量比为:(2×2x):(2mx)=2:m.
故答案为:
①产生淡蓝色火焰,放出大量的热量; 2H2+O22H2O;
②AC;
③2:m.
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【题目】如图是实验室常见的实验仪器,请按要求填空。
(1)分别写出相关仪器的名称:④________________;⑥________________。
(2)取用的蒸馏水,可选用的仪器是________(填序号,下同),读数时视线要与________________保持水平,再读出液体的体积。
(3)在实验室要进行过滤操作,现有带铁圈的铁架台、玻璃棒两种仪器,还需要上述仪器中的________________。
(4)欲用①和②两种仪器给少量液体加热,还需要的仪器是________________。
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【题目】如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.20℃时,100g甲溶液中含甲物质的质量为25g
B.20℃时,等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等
C.将100g甲溶液从50℃降温到30℃时一定有晶体析出
D.将甲、乙两种物质饱和的溶液分别从50℃降温至20℃时,溶液中溶质质量分数均为20%
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【题目】原子序数为1﹣18的元素的原子结构示意图等信息如图,请认真并回答下列问题.
(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第________周期,它属于________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是________。
(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析,由于氟原子和氯原子的________相同,所以氟元素与氯元素的化学性质相似。
(4)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数依次________。
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【题目】已知A~G都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C为无色液体,且组成元素相同,D、E为气体,它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题:
(1)写出物质D的化学式:______;物质B在反应①中的作用是_________。
(2)检验气体D的方法是______。
(3)若F为黑色固体写出反应③的文字表达式_________。
若G为黑色固体,写出反应③的文字表达式_____________。
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【题目】下列关于化学方程式 2H2O 2H2↑+O2↑含义的叙述中,不正确的是( )
A.在通电的条件下,水能生成氢气和氧气
B.在通电的条件下,每 2 个水分子能生成 2 个氢分子和 1 个氧分子
C.通电的条件下,2 体积的水能生成 2 体积的氢气和 1 体积的氧气
D.通电完全反应时,每 36 份质量的水能生成 4 份质量的氢气和 32 份质量的氧 气
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【题目】为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变,小明同学和小强同学分别设计了下面两个实验,请根据图示回答问题:
(1)小明同学设计的实验如图A所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后,托盘天平的指针___________(选填“向左”“向右”或“不”)偏转,原因是___________。发生反应的化学方程式是___________。
(2)小强同学设计的实验如图B所示,通过实验得出结论:化学反应前后物质的总质量_____________。(填“ 变大” 、“ 变小” 或“ 不变” )。发生反应的化学方程式是______________。
(3)两位同学通过交流反思得到启示:在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在__________装置中进行。
(4)从微观角度分析,在化学反应前后一定不变的是______(选填序号)。
①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子质量 ⑤分子数目 ⑥原子质量
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【题目】电解水实验装置如图,下列有关的叙述中错误的是( )
A.水电解器两端产生的气体均可用燃着的木条来检验B.正、负两极产生的气体的质量比是1:2
C.a、b分别是电源的负极、正极D.该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成
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【题目】阅读下面科普短文。
氨气()常用来制化肥和硝酸,科学家们发现它还是一种很有前景的燃料。
现有的化石燃料燃烧时,都会产生温室气体,而氨气燃烧时生成和两种对环境友好的产物。氨气价格低、制造技术成熟,便于普及使用。传统的工业合成氨气是将氮气和氢气在高压、高温和催化剂条件下合成的。
氨气很容易液化,将氨气常温下加压到,或者常压下温度降到,均可将其液化。而为了获得含有相同能量的液态氢(),常温下需要的压力来压缩它,显然超出了车载燃料储存的压力极限。
氨气虽然有毒,但氨气具有强烈的刺激性气味,一旦发生泄漏,达到人们觉察到时浓度的1000倍才会致命,因此很容易被发现并及时补救。氨气比空气轻,泄漏后扩散快,不会聚积。泄漏在大气中的氨气还可以参与自然循环,随雨雪移动后,与其他物质反应或被植物吸收。
依据以上内容,回答下列问题。
(1)指出两点氨气的物理性质①___________。②____________。
(2)从阅读材料中可以看出,将氨气液化的一条途径是___________。
(3)氨气在氧气中燃烧生成和的化学方程式是___________。
(4)写出工业上传统合成氨气的化学方程式___________。
(5)指出氨气的一条用途____________。
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