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如图形象地表示了在高温催化剂条件下,某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中表示硫原子,○表示氧原子,则该反应的化学方程式为:
 

由此得出关于该化学方程式的两条信息为:
(1)
 

(2)
 
考点:微粒观点及模型图的应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应模拟图型
分析:观察反应的微观示意图,分析反应物、生成物及反应条件,写出反应的化学方程式,根据方程式的意义分析回答有关的问题.
解答:解:由图示可知,该反应是二氧化硫和氧气在在高温催化剂条件下反应生成了三氧化硫,反应的方程式是:2SO2+O2
   高温   
.
催化剂
2SO3;通过方程式的意义可知:该反应的反应物是二氧化硫和氧气,生成物是三氧化硫,反应的条件是高温催化剂;该反应中二氧化硫、氧气、三氧化硫的质量比是:128:32:160.
故答为:2SO2+O2
   高温   
.
催化剂
2SO3,(1)该反应的反应物是二氧化硫和氧气,生成物是三氧化硫,反应的条件是高温催化剂(2)二氧化硫、氧气、三氧化硫的质量比是:128:32:160.
点评:根据微观示意图,明确反应前后分子的构成、种类及个数,根据微观与宏观的对应关系,可以达到对所发生反应的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

要除去氮气中少量的二氧化碳气体,应使混合气体通过(  )
A、紫色石蕊试液
B、蒸馏水
C、足量的盐水
D、足量的氢氧化钙溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)某原子中共有34个微粒,其中12个微粒不带电.则此原子的质子数是
 
相对质子质量为
 

(2)已知一个碳12原子的质量为1.993×10-26kg,某原子的质量是9.288×10-26kg.通过列式计算出该原子的相对原子质量.(计算结果保留整数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中,属于置换反应的是(  )
A、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
B、3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
C、Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO32
D、CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学式或化学符号填空:实验室最常用的燃料
 
;食盐常用调味品和防腐剂,其主要成分含有的微粒是
 
;焙制糕点所用发酵粉主要成分之一的盐是
 
汽水中含有的一种酸
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧时火星四射,有黑色四氧化三铁固体生成
B、铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色
C、打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现大量白烟
D、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验制取气体所需装置如图所示,请回答一下问题:

(1)装置中“a”的仪器名称是
 

(2)如图所示酒精灯使用方法不正确的是
 
(填序号);

(3)用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是
 
,若用D装置收集氧气,检验是否收集满的方法是
 

(4)用高锰酸钾制取氧气的表达式是
 
,用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气应该选择的装置是
 

a.停止加热;b.固定试管;c.将导管从水中取出;d.装药品并在试管出口放一小团棉花;e.加热,收集氧气;f.在水槽中准备好倒立的充满水的集气瓶.上述操作中缺少的一步是
 
,将该操作标号为“g”,则正确的操作顺序是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的化学符号和数字回答:
(1)二个铁原子
 

(2)5个氯离子
 

(3)保持水的化学性质的最小粒子
 

(4)高锰酸钾中锰元素的化合价;
(5)盐酸中的化学式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,下列从该图获取的信息中,正确的是(  )
A、该元素的原子序数为52
B、该元素属于非金属元素
C、该元素的原子核内有24个质子
D、该元素的相对原子质量为24

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