【题目】CO混有少量的CO2,用右图装置收集瓶较纯净的CO,说法错误的是
A.I中溶液是氢氧化钠溶液
B.气体通入后,I中的液体会流向II
C.反应结束后,CO收集在II中
D.若I中导气管始终保持液封,则不必尾气处理
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的最小粒子是___ (填名称)。
(2)将下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是___ (填序号) 。
A 冰块
B 纯碱
C 面粉
D 酒精
(3)我国水资源丰富,但分布不均。天津属于极度缺水城市,周边区县有些村民用地下水作为生活用水,人们常用________________检验地下水是硬水还是软水;生活中可用_____________的方法降低水的硬度。
(4)自然界中的水一般要净化后才能使用。综合运用①过滤②沉淀③蒸馏几项操作净水效果更好,其先后顺序是____ (填序号)。
(5)高铁酸钾(K2FeO4) 是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为, 则R是_______________ (填化学式)。
(6)某品牌的碳酸饮料中含有水、柠檬酸、二氧化碳、蔗糖等成分。开启瓶盖时,有大量气泡冒出, 说明随着压强的减小,气体溶解度_______________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读下面科普短文。
生活中我们谈到“细菌”往往会心惊胆战。其实细菌不仅仅只有危险的一面,如果掌握了它们的特性,很多细菌也可以为我们服务。氧化亚铁硫杆菌(以下简称为T·f菌,见图左)是一种细菌,它被广泛应用于治理废气、废渣等有害物质。例如用T· f菌脱除工业废气中的一种有毒、有腐蚀性的气体——硫化氢(H2S)。其作用原理如图所示。
这个净化过程中,Fe2(SO4)3溶液在常温常压下就可以将废气中的H2S脱出,生成FeSO4 。FeSO4在酸性溶液中、在T· f菌的帮助之下,只需少量的氧气就又可以转化为Fe2(SO4)3 ,同时释放的能量还能供给T· f菌生长。用这种方法处理废气大大降低了治污的成本,脱除率达到99.97%,且无废物排出。但要达到高效的关键是要保证体系内FeSO4 浓度的稳定,一旦FeSO4 浓度降低,T· f菌就会像缺少食物一样逐渐失去活性。实际应用过程发现Fe2(SO4)3在pH=l.9时会发生一定的变化,生成了铁的沉淀物——黄铵铁矾〔NH4Fe3(SO4)2(OH)6〕,并在pH=3.2时沉淀完全,使得溶液中的总铁浓度下降。可见溶液的pH值对这个方法的效果有一定影响。实验测得30℃时,不同pH环境下T· f菌的活性不同,表现为FeSO4溶液转化为Fe2(SO4)3溶液的速率不同,如下表:
pH | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.9 | 2.1 | 2.4 | 2.7 | 3.0 |
FeSO4溶液转化为Fe2(SO4)3速率/(gL﹣1h﹣1) | 4.5 | 5.3 | 6.2 | 6.8 | 7.0 | 6.6 | 6.2 | 5.6 |
回答下列问题:
(1)在环节①中化合价升高的元素是_____(填写元素符号)。
(2)环节②的反应原理为:4 F e S O4+ O2+ 2X2F e2(S O4)3+2H2O其中物质“X”的化学式为_____。
(3)黄铵铁矾〔NH4Fe3(SO4)2(OH)6〕中铁元素与硫元素的原子个数比为__________。
(4)用T·f菌脱除废气中的H2S气体的优点是_______(写出1点即可)
(5)请结合文中信息,判断工业用T·f菌脱硫应选择的最佳pH范围是_____<pH<__。
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【题目】“假酒中毒”事件时有发生。“假酒”一般是由工业酒精加水配制而成,它含有一定量的甲醇[CH3OH],而饮用甲醇会使人视力迅速下降、失明,甚至死亡。根据你的理解,填写下列空白:
(1)甲醇的工业制法为:X +2H2 CH3OH,则X的化学式为___________;
(2)工业酒精的主要成分是乙醇[C2H5OH]],乙醇是一种重要的化工原料,用途广泛。我市从2006年起已全面推广使用乙醇汽油,乙醇汽油是在汽油中加入10%的乙醇形成的。请写出乙醇燃烧的化学方程式______________________;
(3)与甲醇、乙醇结构相似的化合物还有丙醇[C3H7OH]、丁醇[C4H9OH]等,这类物质称为醇类。请问:
①其名称中的“甲、乙、丙、丁”与其分子中的_________有关;
②含n个碳原子的醇的化学式为_____________。
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【题目】铜和铁是如今生产、生活中广泛使用的金属。
①工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼铁,写出化学反应方程式_______。
②在空气中放置较长时间,铜会生锈。该反应是 , 写出参加反应X的化学式____________和反应类型_________。
③把生锈的铁片放入稀盐酸,出现如图所示的现象。
写出使溶液变黄的化学方程式______。
④只用一种试剂完成验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性,应选用的试剂是______。
I.稀硫酸
II.硫酸铜溶液
Ⅲ.氢氧化钠溶液
IV.硫酸亚铁溶液
其中能说明Fe比Cu活泼的实验现象是_______。
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【题目】网红“自热米饭”“懒人火锅”里都有一个发热包,遇水后可以迅速升温至 150℃,保温时间达 3 小时左右,能加热食物,将生米做成熟饭。高新区某中学化学兴趣小组对发热包非常感兴趣,进行了以下探究:
(查阅资料)①发热包主要由生石灰、铁粉、镁粉、铝粉、炭粉、氯化钠中的若干种组成。②氢氧化镁和氢氧化铝均为不溶于水的白色固体粉末,且后者可溶于NaOH 溶液。
(成分探究)取出某品牌的发热包内灰黑色的固体粉末,分成两份。
(1)小吴用磁铁靠近其中一份粉末,发现有黑色物质被磁铁吸引,证明粉末中含有_____。
用磁铁将该物质全部吸出后,剩余粉末为样品A。
(2)小周将另一份粉末加水溶解、过滤后,取部分滤液,通入_____,发现滤液变浑浊, 证明原粉末中含生石灰;再向滤液中加入稀硝酸和硝酸银溶液,看到白色沉淀生成,证明原粉末中含有_。
(3)除上述物质外,还可能存在镁粉、铝粉、炭粉,对此大家提出了以下几种猜想: 猜想一:只存在上述三种中的一种;
猜想二:上述三种同时存在;
猜想三:存在镁粉和炭粉;
猜想四:存在镁粉和铝粉;
猜想五:_____
(实验验证)小施用样品 A 进行实验,先向样品中加入足量的稀盐酸,过滤后向滤液 B 滴加氢氧化钠溶液时,他观察到开始时有白色沉淀生成,后来又全部消失,最后得到的是无色溶液E。流程如下:
(4)请写出气体C 生成的化学方程式_。
(实验结论)大家结合实验现象讨论后,认为猜想五正确。
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【题目】“珍惜、节约和爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。试回答
(1)用如图所示装置进行电解水的实验,a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为________,反应的化方程式为______。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体键康,在生活中可用________区分硬水和软水;
(3)如图是自来水厂净化水的主要步骤。其中X试剂可以是____________步骤④的作用是_______
(4)请列举一例生活中节约用水的具体做法______。
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【题目】A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析正确的是( )
A.将C物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
B.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
C.将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A>C
D.t2℃时,把50gB放入100g水中能得到B物质的饱和溶液,其中溶质和溶剂的质量比为1:2
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