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    化学反应有多种分类．化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用右图表示，其中b处表示既属于化合反应，又属于氧化反应．现有反应：乙醇+氧气
     点燃 
    .
     
    水+二氧化碳．则此反应应该填充到（　　）
    A、a处B、b处C、c处D、d处
    考点：化合反应及其应用,分解反应及其应用,氧化反应
    专题：化学反应的基本类型和能量变化
    分析：化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断．
    解答：解：乙醇+氧气
     点燃 
    .
     
    水+二氧化碳该反应的生成物是两种，不符合“多变一”和“一变多”的特征，不属于化合反应，也不属于分解反应，是物质与氧发生的反应，属于氧化反应，b处可表示的化学反应既不是化合反应，也不是分解反应，属于氧化反应．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、氧化反应的特征、分解反应的特征（“一变多”）是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤燃烧时生成水和二氧化碳；⑥易燃烧；⑦点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化．
    根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有（填序号，下同）
     
    ；化学性质有
     
    ；酒精发生的物理变化有
     
    ；发生的化学变化有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气的基本操作有：①将高锰酸钾装入试管中，并固定在铁架台上；②检查装置的气密性；③给药品加热；④熄灭酒精灯；⑤用排水法收集氧气；⑥把导管移出水面．请排列正确的操作顺序（　　）
    A、②①③⑤⑥④
    B、①②③⑤⑥④
    C、②①③⑤④⑥
    D、①②③⑤④⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    安全意识，是人类生存所必须具有的基本素质之一．下列实验操作比较安全的是（　　）
    A、用鼻子直接嗅未知气体的气味
    B、用嘴品尝未知物质的味道
    C、不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯
    D、用剩的药品直接倒掉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学反应中
     
    可以再分，而
     
    不能再分．所以化学反应的实质是
     
    的分裂和
     
    的重新组合．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A至H是实验室制取氧气和试验氧气性质的常见物质，其中D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，B和G都是黑色固体，它们的关系图如图．试推断：

    （1）写出下列物质的名称：A
     
    B
     
    D
     
    H
     

    （2）写出①③反应的类型及文字表达式：
    ①反应类型是
     
    反应，表达式：
     
    ；
    ③反应类型是
     
    反应，表达式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年4月，四川雅安发生了地震，全国人民抗震救灾，众志成城．为确保大地震之后无大疫，卫生部门用优氯剂、漂白粉等对饮用水等进行消毒．
    （1）漂白粉的有效成分是Ca（ClO）2，氯元素的化合价是
     
    ．
    （2）ClO2 是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2 的新方法，ClO2 中氯元素的化合价为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
    B、磷在氧气中燃烧，产生大量烟雾，并有白色固体生成
    C、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，并有黑色固体生成
    D、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途错误的是（　　）
    A、不锈钢制炊具
    B、铜丝制导线
    C、钛制人造骨骼
    D、铝合金制飞机

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