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在铜、氧化铜、氢氧化铜、氯化铜溶液四种物质中,属于单质的是
 
,铜属于混合物的是
 
,属于氧化物的是
 
考点:单质和化合物的判别,从组成上识别氧化物,纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:单质的概念是指有一种元素组成的纯净物;纯净物是指有一种物质组成的物质,可以书写化学式;混合物的概念是有多种物质组成的物质,无法书写化学式;氧化物是由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物.
解答:解:单质的概念是指有一种元素组成的纯净物;纯净物是指有一种物质组成的物质,可以书写化学式;混合物的概念是有多种物质组成的物质,无法书写化学式.根据上面的概念可知,铜是单质,氧化铜和氢氧化铜都是纯净物,其中的氧化铜属于氧化物,氯化铜溶液是混合物.
故答案为:铜;氯化铜溶液;氧化铜.
点评:掌握单质、纯净物、混合物、氧化物的概念,并能够区分这些概念.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

人们可以对物质从不同的角度进行分类.
(1)由
 
种物质组成的是纯净物,纯净物由
 
种分子构成.由
 
种元素组成的纯净物叫化合物,化合物分子由
 
种原子构成.
(2)下面给出几种物质,请按要求用符号填空:
①氮气  ②空气   ③二氧化碳  ④高锰酸钾  ⑤铁粉  ⑥海水
属于单质的有
 
;属于化合物的有
 
;属于氧化物的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学式填空或填符号的意义:
(1)硝酸钙
 
,(2)氧化铁
 
,(3)硫酸铵
 
.(4)2H
 
 (5)Fe3+
 
 (6)2H2O
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

酒精在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,推断出酒精中肯定会有
 
,可能会有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”,如图是某同学制作的简易净水器,请回答下列有关问题:
(1)在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是
 
;活性炭的作用是
 

(2)如果某硬水通过该简易净水器净化,则净化后得到的水是
 
.(填“硬水”或“软水”),你认为可以用
 
来检验.
(3)长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取
 
的方法.
(4)保持水的化学性质的最小粒子是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
(1)水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于
 
(A:纯净物,B:混合物).
(2)生活中使硬水软化的一种最常用方法是
 

(3)净化水的方法中净化程度最高的
 

(4)节约用水,人人有责,请你提出一条节约用水的合理化建议:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是
 

(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是
 

(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是
 

(4)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是
 
.长期饮用蒸馏水
 
(填“利于”或“不利于”)人体健康.

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是化学学习和研究的重要工具.如图是元素周期表的一部分.

(1)相对原子质量为28.09的元素属
 
元素(填“金属”或“非金属”).
(2)科学家宣布,现已人工合成了第120号元素,则此元素的核电荷数为
 

(3)与磷元素化学性质相似的元素是
 
(填元素名称).
(4)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是
 
填化学式).
(5)表中不同种元素最本质的区别是
 
 
(填字母).
A.质子数不同          B.相对原子质量不同       C.中子数不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中我们闻到花散发的香味,也可闻到食物的香味是因为(  )
A、分子在不停地运动
B、分子分裂成原子
C、分子之间有间隙
D、分子很小

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