生活中许多常用器具都是搪瓷器具.搪瓷是指在钢铁坯体表面涂上陶瓷,经高温烧结而成,这不仅使器具美观,且能对内部钢铁坯体起保护作用,酸菜鱼(汤汁显较强的酸性)是某地特色菜,出锅时通常用搪瓷器具而不用不锈钢盆具盛装,主要原因是 .
金属的化学性质. | |
专题: | 金属与金属材料. |
分析: | 在金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属能够和酸反应产生氢气,排在氢后面的金属不能和酸反应产生氢气,铁排在氢前面能够和酸反应. |
解答: | 解: 在金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属能够和酸反应产生氢气,排在氢后面的金属不能和酸反应产生氢气,铁排在氢前面能够和酸反应产生氢气,铁器易被腐蚀.而陶瓷是无机非金属材料,和酸不反应从而起保护作用.所以出锅时通常用搪瓷器具而不用不锈钢盆具盛装. 答案:铁与酸能发生化学反应 |
点评: | 此题考查了金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属能够和酸反应产生氢气,排在氢后面的金属不能和酸反应产生氢气的知识点. |
科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试根据图示回答相应问题:
(1)图甲是铯元素在元素周期表中的信息,则铯元素属于 (填“金属”或“非金属”),该元素原子的核外电子数为 .
(2)图乙为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下 判断正确.
A.原子序数Z>Y B.核外电子数:X=Y C.Y和Z处于同一周期.
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科目:初中化学 来源: 题型:
“5.31”林甸大火和“6.3”德惠大火给全国敲响了安全警钟.下列做法不正确的是( )
| A. | 电器着火,用自来水扑灭 |
| B. | 煤气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 |
| C. | 火灾中自求逃生时,用湿毛巾捂住口鼻 |
| D. | 加油站内标有“严禁烟火”字样或图标 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组含氯物质中,氯元素化合价相同的一组是( )
| A. | Cl2、HCl | B. | NaCl、HClO | C. | ClO2、NaClO2 | D. | KClO3、Ca(ClO3)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在天平两盘的烧杯中,各放入质量相同的稀盐酸,调节天平至平衡,分别向两边烧杯中各加入5g镁和5g铁,镁和铁全部反应而消失后,天平的指针( )
| A. | 偏向加铁的一边 |
| B. | 偏向加镁的一边 |
| C. | 先偏向加镁的一边,后偏向加铁的一边 |
| D. | 最终仍停留在原来的位置 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属加工厂常有焊接钢板工序.由于钢板表面会发生锈蚀,故常用稀硫酸除锈并清理干净才能焊接.
(1)用稀硫酸除锈会生成硫酸铁和水,试写出反应化学方程式. .
(2)上述的稀硫酸用量必须严格控制,用量过多发生反应而损坏铜板,用化学方程式表示损坏钢板的反应: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一次用餐中,同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇,于是对其成分进行研究.
【查阅资料】
该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成.
【提出问题】
固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
【实验探究】(1)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,取沉淀与试管中加稀盐酸,有气泡产生,写出白色沉淀产生气体的化学方程式
分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质.
为进一步确定氢氧化钠的变质程度,按图探究.
(2)甲组取烧杯上层清夜于两支试管中,按图探究.
方案 | ||
现象 | 溶液变红 | 产生
|
结论 | 清液中有氢氧化钠 | 清液中有碳酸钠 |
(3)乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠,理由是 .他们另取烧杯中上层清夜,加足量氯化钡溶液,充分反应后滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红.
【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质.
(4)【反思与评价】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是 .
(5)【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的 .
A.Ba(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.Ca(OH)2溶液
(6)【表达与交流】固体氢氧化钠在空气中易 ,因此氢氧化钠固体必须密封保存.
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