碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的主要内容:
(1)自然界CO
2来源途径有
化石燃料燃烧
化石燃料燃烧
(任写一种).
(2)任何物质都有两面性,CO
2对人类的正面影响是
植物光合作用等
植物光合作用等
,不利影响是
温室效应
温室效应
.
(3)人类降低空气中的CO
2含量的研究有两个方向,一是减少CO
2的排放,二是增加CO
2的消耗,请写出一条你能做到的消耗CO
2的方式或途经
植树造林等
植树造林等
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(4)A、B、C、D四种物质是初中已学过的主要物质,B、C是组成元素完全相同的化合物;A是固体单质;在一定条件下,A燃烧可生成B或C;D是实验室制取C的原料.它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).①A在一定条件下可燃烧生成B或C,由此可得出什么结论.②写出D转化为C的化学方程式.
(5)镁条在空气中燃烧,不仅生成氧化镁,还有少量镁与二氧化碳反应生成一种单质和镁的氧化物.
①写出镁与二氧化碳反应的化学方程式
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②通过上述反应,你可以得到哪些信息
支持燃烧的不只有氧气,二氧化碳也能支持燃烧
支持燃烧的不只有氧气,二氧化碳也能支持燃烧
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(6)称取20g石灰石样品,(假设杂质即不溶于水,也不与其他物质反应),向其中加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,称得剩余固液混合物的质量为113.4g.试计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数.