请从下列选项中,选择一种适当的物质填空(填序号)
①活性炭;②熟石灰;③聚乙烯;④硝酸钾;⑤碳酸钙
(1)可用于改良酸性土壤的是_________________________________。
(2)可用作农作物复合肥料的是________________________________。
(3)能吸附水中色素和异味的是________________________________。
(4)可用于包装食品的合成材料是________________________________。
科目:初中化学 来源:2019年河南省推荐中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
氢氧化钠是一种重要的化工原料,但在空气中很容易变质。
(1)在实验室开放日活动中,某化学兴趣小组探究一瓶氢氧化钠溶液是否变质,进行以下探究:
①氢氧化钠溶液变质的原因是_____(用化学方程式表示)。
②小建取适量样品于试管中,向其中滴加几滴酚酞溶液,观察到溶液变红色,由此判断这瓶氢氧化钠溶液未变质。你认为小建的结论是否成立?_____(选填“成立”或“不成立”),理由是_____。
③小齐取适量样品于试管中,向其中加入足量的稀盐酸,观察到的现象是_____,说明这瓶氢氧化钠溶液已变质。
④为进一步探究该瓶氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质,小思设计了以下实验方案:
操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
a.取适量样品溶液于试管中,滴加足量的氯化钡溶液,过滤 | _____ | _____ |
b.向滤液中滴加适量_____溶液 | 溶液变红 |
(2)实验室用50 g溶质质量分数为18. 25%的稀盐酸与足量碳酸钙反应制取二氧化碳。请计算可制得二氧化碳的质量_____。
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科目:初中化学 来源:2019年广东省中考信息调研化学试卷 题型:单选题
某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表。下列说法正确的是( )
物质 | 肥皂水 | 牙膏 | 西瓜汁 | 食醋 |
pH | 10.2 | 8.5 | 5.8 | 2.4 |
A.肥皂水中加入酚酞试液显红色
B.表中物质的pH数据也可用pH试纸测得
C.西瓜汁的酸性比食醋强
D.食用食醋可帮助消化,大量食用对人体无害
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科目:初中化学 来源:2019年江苏省徐州市中考三模化学试卷 题型:计算题
某纯碱样品中含有少量氯化钠,小丽同学取该样品23g全部溶解于150 g水中,再逐滴加入160g稀盐酸,反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。计算当恰好完全反应时:
(1)产生二氧化碳的质量是_____。
(2)此时所得到的溶液中溶质的质量分数?_____(结果保留到0.1%)
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科目:初中化学 来源:2019年江苏省徐州市中考三模化学试卷 题型:单选题
下列实验现象的描述正确的是()
A.用玻璃尖嘴导管点燃CO,火焰呈蓝色,生成二氧化碳
B.光亮的铁丝插入到硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色固体出现
C.二氧化碳通入氯化钙溶液中,溶液会变浑浊
D.干燥的红色石蕊试纸与氨气接触会变成蓝色
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科目:初中化学 来源:2019年河北省中考一模化学试卷 题型:科学探究题
如图所示是实验台上按照①~⑥的顺序摆放的六瓶无色试剂(药品是按照物质所属类别摆放的),其中试剂④的标签破损,为探究试剂④的成分进行了如下探究活动。
[提出问题]试剂④的成分是什么?
[作出猜想]根据“破损的标签”和药品的摆放顺序,对试剂④的成分进行了如下推测:
若与试剂③属同类物质 | 若与试剂⑤属同类物质 | |
猜想1:___________ | 猜想2:Na2CO3 | 猜想3:______(任写一种) |
[进行实验]为验证猜想2是否正确,小组同学进行了如下实验。
实验1 :用pH试纸测定试剂④溶液的pH=11。小红据此得出“猜想2正确”的结论,小组同学讨论认为小红的推断不合理,他们的理由是________。
实验2 :向盛有试剂④的溶液中加入______,有无色无味的气体产生;将产生的气体通入澄清石灰水中,出现的现象为____。小组同学据此得出结论:猜想2正确。
实验3 :向盛有试剂④的溶液中加入氯化钡溶液,出现白色沉淀,继续加入稀盐酸,白色沉淀全部溶解,从而进一步证明猜想2正确。“白色沉淀溶解”的化学方程式为______。
[拓展应用]为防止试剂瓶的标签受损,在实验操作过程中应注意的是____。
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科目:初中化学 来源:2019年河北省中考一模化学试卷 题型:单选题
从空气质量报告中可以看出,造成我市空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫,下列对其形成主要原因的分析不合理的是
A. 环境绿化不好,粉尘随风飘扬 B. 生活和生产中燃烧煤炭
C. 工业生产排放废水 D. 机动车排放尾气
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科目:初中化学 来源:2019年安徽省业水平考试质量检测化学试卷(二) 题型:单选题
下列做法有利于保护环境的是( )
A.生活污水集中处理后排放
B.大量使用化肥农药增加农作物产量
C.提倡毁林造田
D.废旧电池进行深埋处理
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