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下列反应属于分解反应的是( )

A. 工业制氧气 B. 用大理石和盐酸混合制二氧化碳

C. 加热高锰酸钾制氧气 D. 在空气中点燃红磷

C 【解析】 试题分解反应为一种物质生成两种或两种以上物质的反应,A选项没有发生化学变化;B选项为复分解反应;C选项为分解反应;D选项为化合反应;故答案选择C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:吉林省2019届九年级上学期期初考试化学试卷 题型:实验题

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。

(1)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰内焰 焰心三层,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图所示)约1s后取出,可以看到火柴梗的______处最先碳化(填字母),结论:蜡烛火焰的______层温度最高。

(2)再将一只冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现______,片刻后取下烧杯迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,发现澄清的石灰水变浑浊.结论:蜡烛燃烧生成了水和______两种物质。

a外焰水雾CO2 【解析】 根据温度越高,火柴梗易被炭化,蜡烛燃烧的产物水和二氧化碳的性质以及实验现象分析。 (1)由于温度越高,火柴梗易被炭化.所以看到火柴梗的a处最先变黑,说明蜡烛火焰的外焰温度最高; (2)蜡烛燃烧生成了水,水蒸气遇冷液化。将一只冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。烧杯中澄清的石灰水变浑浊,说明了蜡烛燃烧生成二...

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 2.2 氧气 同步测试卷 题型:单选题

下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是(  )

A. 木炭 B. 铁丝 C. 蜡烛 D. 红磷

D 【解析】 试题A选项木炭在氧气中燃烧产生无色气体;B选项铁丝在氧气中燃烧产生黑色固体;C选项蜡烛燃烧,产生无色气体;D选项红磷燃烧产生大量的白烟;故答案选择D

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 同步测试卷 题型:填空题

科学探究的一般过程是________ .

提出问题→作出猜想→设计方案→实验探究→收集证据→解释结论→反思评价→表达交流 【解析】 探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完...

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 同步测试卷 题型:单选题

下列仪器中,能用酒精灯直接加热的有

①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网

A. ①④⑤⑥⑦ B. ①③⑥⑦ C. ①③⑤⑥⑦ D. ①②③⑤⑥

B 【解析】 :①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网.中可直接加热的仪器有:试管、瓷质蒸发皿、燃烧匙、石棉网;集气瓶、量筒不能用于加热;烧杯可垫石棉网加热. 故选B

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学同步测试:《基础实验2 二氧化碳的制取》 题型:单选题

实验室制取二氧化碳,一般有以下几个步骤:①检查装置的气密性,②按要求装配好仪器,③向漏斗中注入稀盐酸,④向广口瓶中装入大理石,⑤用向上排空气法收集气体。正确的操作顺序是 ( )

A. ②①④③⑤ B. ①②③④⑤ C. ②③④①⑤ D. ①④②③⑤

A 【解析】 根据制取二氧化碳的步骤(连→查→加→倒→定→收→验满)进行分析解答即可。 制取二氧化碳的操作步骤是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→加(向广口瓶中装入大理石)→倒(向漏斗中注入稀盐酸)→定(用铁架台固定仪器装置)→收集(用向上排空气法收集),则正确的操作顺序为:②①④③⑤。故选A。

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:填空题

请根据如图实验装置图回答有关问题:

(1)写出标号仪器的名称:②_____。

(2)用AE组合制取氧气,有关反应的化学方程式为____________________;

(3)实验室制取二氧化碳选用B装置的突出优点是_________________________。

(4)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置和收集装置选_____。

分液漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ↑控制反应速率BE 【解析】 (1)②仪器的名称为分液漏斗; (2)A与E组合为加热固体制取氧气,试管口放有一团棉花,故反应为加热高锰酸钾制取氧气,方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (3)实验室制取二氧化碳原理是利用石灰石或者大理石与稀盐酸进行反应,装置B中的分液漏斗可控制稀盐酸的反应量,进而控制反应速率...

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

氯碱工业的反应原理是电解饱和食盐水,下列物质不可能是氯碱工业产品的是(  )

A. H2 B. Cl2 C. Na2CO3 D. NaOH

C 【解析】质量守恒定律可知化学反应前后元素的种类一定不变,所以通过电解食盐水制取的物质元素的含有情况,必与反应物食盐水含有的元素情况相同,分析知反应物是氯化钠和水,所以反应后的物质中只能含有钠、氯、氢和氧四种元素. A、氢气是由氢元素组成的,符合以上关于产物情况的分析,所以氢气可能是该反应的生成物; B、氯气由氯元素组成,符合以上关于产物情况的分析,所以氯气可能是该反应的生成物...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学第三、四、五单元综合测试阶段过关检测题(二) 题型:填空题

初中化学许多物质发生的化学反应可用“A+B→C+D”表示,回答下列问题:

⑴5gA和10gB充分反应,则生成C、D的总质量________15g(填“≥”、“=”或“≤”);

⑵若A、C为单质,B、D为化合物,该反应____________为置换反应(填“一定”或“不一定”);

⑶地质人员考察时发现一种带螺纹的矿石。研究发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2,则X的化学式为_________________。

≤一定FeS2 【解析】 (1)根据质量守恒定律,5gA和10gB充分反应,若恰好反应,则生成C、D的总质量等于15g;若不恰好反应,则生成C、D的总质量小于15g; (2)若A、C为单质,B、D为化合物,则是一种单质和化合物反应生成另外的单质和化合物,所以一定属于置换反应; (3)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,4X分子中含有4个铁原子和8个硫原子,则每个...

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