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19.下列实验装置常用于制取和收集气体.

请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①酒精灯;②水槽;
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)若选用A装置用加热高锰酸钾制取氧气时应改正的错误:一是试管口应略向下倾斜.二是试管口需塞一团棉花,三是外焰加热;
(4)实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置和收集装置是BE(填字母序号).反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

分析 (1)依据常用仪器回答;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解;
(3)根据A装置的特点找错误;
(4)实验室制取二氧化碳的药品状态和生成气体的特点选择发生装置和收集装置.

解答 解:(1)写出标号仪器的名称分别是酒精灯和水槽;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气;
(3)A装置错误是一是试管口应略向下倾斜.二是试管口需塞一团棉花,三是外焰加热;
(4)用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故用向上排空气法收集,故收集装置选E,化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案为:(1)酒精灯;水槽;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)外焰加热;(4)BE;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

点评 本题综合考查了氧气和二氧化碳的实验室制法的有关知识及重要化学方程式的书写,要能根据反应原理选择合适的发生装置,收集气体时要根据气体的溶解性及密度来选择收集装置.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法中正确的是(  )
A.不同种元素最本质的区别是中子数不同
B.与元素化学性质关系最密切的是它的相对原子质量
C.水是由氯气、氧气两种分子组成的
D.在原子中,核电荷数=质子数=核电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某实验小组为探究酸的化学性质,由甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验.

(1)甲同学实验中所发生的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
【查阅资料】CaCl2、NaCl的溶液呈中性,Na2CO3溶液呈碱(填“酸”或“碱”)性.
【实验探究一】确定甲、乙同学上述实验后所得溶液中的溶质.
(2)取甲所得溶液少许,加入石蕊试液,溶液显红色,甲所得溶液中一定含有的溶质是CaCl2和HCl(写化学式).
(3)取乙所得溶液少许,加入酚酞试液,溶液显红色,乙所得溶液中一定含有的溶质是NaCl和Na2CO3(写化学式).
【实验探究二】
(4)甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中,观察到废液缸中产生少量气泡,最终有白色沉淀生成,该白色沉淀是CaCO3(写化学式).
【讨论交流】丙同学提出:若将上述废缸中物质取出,过滤,所得滤液中含有哪些物质呢?经过讨论大家一致认为:一定含有NaCl,可能含有CaCl2、盐酸和Na2CO3中的部分物质.
【实验探究三】取少量滤液于试管中,滴加过量的稀硝酸,可观察到有大量气泡产生.
【归纳总结】该滤液中含有的溶质是氯化钠和Na2CO3(写化学式).
【探索与拓展】有一份由Na2SO4、NaCl两种物质组成的固体样品.为确定其组成,上述小组同学将样品全部溶于蒸馏水中制成119.3g溶液,再往其中加入104gBaCl2溶液,两者恰好完全反应.过滤,得到23.3g白色沉淀和一定质量的滤液.经测定,该滤液中溶质质量分数为9%.试计算:(均需计算过程)
(5)所用BaCl2的溶液中溶质的质量分数.
(6)所用样品的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法中正确的是(  )
A.碘酒是常用的消毒剂,其溶剂是碘
B.霉变的花生米洗净后仍可正常食用
C.可用结晶的方法提纯混有少量氯化钠的硝酸钾
D.汞、金、钛属于金属元素,硫、氮、铅属于非金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.某同学配制100g质量分数为8.5%的氯化钠时有如下操作,按要求回答问题:
【计算】需要氯化钠固体的质量为8.5g;水的体积为91.5mL(水的密度:1g/cm3);
【称量】用托盘天平称量出所需的氯化钠固体后倒入烧杯中,称量时砝码应放在天平的右盘(填“左”或“右”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.把下列物质中符合题目要求的序号填在横线上.
①氧气 ②空气 ③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤四氧化三铁 ⑥五氧化二磷 ⑦高锰酸钾 ⑧硫
(1)通常情况下是无色无味气体的是①②③,是黑色固体的有⑤,是白色固体的有⑥,是黄色粉末的有⑧,加热后能生成三种物质的有⑦,有刺激性气味的气体是④;
(2)如图所示的甲、乙两个实验有共同点:集气瓶底部预先均装有少量水,它们作用分别是:
甲中防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶,乙中收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿.下列化肥中不能与熟石灰混合施用的是(  )
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3.下列对于氧气的叙述,错误的是(  )
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4.下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是(  )
A.NB.HgC.O2D.2O

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