在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示.下列有关说法不正确的是( )
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量/g | 30 | 20 | 10 | 15 |
反应后的质量/g | X | y | 0 | 10 |
| A. | 参加反应的c与d的质量比为2:1 |
| B. | x的取值范围:0≤x≤30 |
| C. | 当y≤20时,该反应一定是化合反应 |
| D. | x+y=65 |
质量守恒定律及其应用;反应类型的判定.. | |
专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
分析: | c物质反应后减少了10g,是反应物;d物质反应后减少了5g,是反应物; 再根据质量守恒定律可以判断相关选项的正误. |
解答: | 解:A、参加反应的c与d的质量比为:10g:5g=2:1,该选项说法正确; B、x可以大于30,例如当a是生成物时,x>30,该选项说法不正确; C、当y=20时,b是催化剂,或既不是反应物,也不是生成物,则a物质是生成物,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应;当y<20时,b是反应物,反应物是三种,生成物是一种,属于化合反应,该选项说法正确; D、x+y=30+20+(10+5)=65,该选项说法正确. 故选:B. |
点评: | 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础. |
科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
| A. | t2℃时,向100g甲中加入100g水后形成溶液的质量为200g |
| B. | t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等 |
| C. | 甲的溶解度比乙大 |
| D. | 将t2℃时甲、乙的饱和溶液分别降到t1℃时,两溶液的溶质质量分数相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是( )
| A. | 图甲比较铁、铜的金属活动性强弱 |
| B. | 图乙探究金属的锈蚀是否需要水 |
| C. | 图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用 |
| D. | 图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
| A. | 生活中可以通过将水煮沸来降低水的硬度 |
| B. | 炒菜时油锅着火,立即用水浇灭 |
| C. | 食用甲醛浸泡过的海产品,可提高人体的免疫力 |
| D. | 用煤火取暖时,在火炉旁放一杯水以防止CO中毒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
20℃时,将等质量的甲、乙两种固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,加热到50℃时现象如图2所示,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3所示.
请回答下列问题:
(1)图1中一定是饱和溶液的是 溶液(填“甲”或“乙”);图2中乙溶液一定是 溶液(填“饱和”或“不饱和”).
(2)图3中表示乙的溶解度曲线的是 (填“M”或“N”);图2中乙溶液降温至30℃ 析出晶体(填“会”或“不会”).
(3)50℃时甲的饱和溶液中溶质质量分数为 (计算结果精确到0.1%).
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列诗句中,只涉及物理变化的是( )
| A. | 千里冰封,万里雪飘 |
| B. | 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 |
| C. | 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 |
| D. | 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
铜仁市地处武陵山区,石灰石资源丰富,某课外小组同学取该样品12.0g于烧杯中,向盛有样品的烧杯中加入足量一定溶质质量分数的稀盐酸溶液充分反应,所用稀盐酸质量(用X表示)和烧杯中剩余固体质量(用Y表示)如图所示(石灰石的主要成分是碳酸钙,杂质不溶于水也不与酸反应),请回答下列问题:
(1)石灰石中碳酸钙的质量是多少?
(2)充分反应后共生成多少二氧化碳?
(3)所用稀盐酸的溶质质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下图某牙膏商标上的部分文字,用化学用语填空
(1)图中一种金属元素的符号 。
(2)二氧化硅的化学式_____________。
(3)n个硝酸根离子的符号 。
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