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    分类是学习化学的一种重要科学方法．下列物质分类正确的是( )

    A. 常见的活泼金属：镁、锌、铜

    B. 常见的氧化物：水、氧化铜、熟石灰

    C. 常见的易燃物：汽油、酒精、浓硫酸

    D. 常见的营养素：糖类、蛋白质、无机盐

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    化学兴趣小组在家中进行化学实验，按图甲连接好线路发现灯泡不亮，按图乙连接好线 路发现灯泡亮，由此得出的结论正确的是（ ）

    A. 固体都不导电

    B. 液体都能导电

    C. NaCl 固体中含有自由移动的 和

    D. NaCl 在水中能解离出自由移动的和

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2018届九年级上学期12月学情调研化学试卷 题型：单选题

    下列处理事故的方法不正确的是

    A. 电器着火，迅速切断电源

    B. 高层住宅低层发生火灾，下楼选择电梯逃生

    C. 天然气泄漏，迅速关闭阀门

    D. 被困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻弯身逃生

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：填空题

    小明同学取下列生活中的物质，测得其pH如下表所示：

    物质

    肥皂水

    雨水

    糖水

    柠檬汁

    洗洁精

    pH

    10.2

    5.2

    7.0

    2.5

    12.2

    由此判断：

    (1)酸性最强的物质是___。

    (2)能使无色酚酞试液变红色的物质是___(填一种物质即可)。

    (3)正常雨水的pH约为5.6．小明生活的环境所降的雨水___(填“属于”或“不属于”)酸雨。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列化学方程式书写正确的是( )

    A. 湿法炼铜：Fe+CuSO4＝Cu+FeSO4

    B. 白磷在空气中燃烧：P+O2P2O5

    C. 铁与盐酸反应：2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑

    D. 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应：CuSO4+NaOH＝CuOH↓+NaSO4

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列变化不属于化学变化的是( )

    A. 铝箔在氧气中燃烧 B. 铜首表面产生铜绿

    C. 水蒸发 D. 淀粉水解成葡萄糖

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    科目：初中化学 来源：甘肃省张掖市、三中、四中2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：填空题

    如图，是一架大型客机。根据相关知识回答下列问题：

    （1）图中标示的材料中，含有的金属元素是_____（写出一种即可）。

    （2）飞机大量使用合金材料，原因是_____。

    （3）铝的金属活动性比铁的_____（选填“强”或“弱”）。在空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是_____（用化学方程式解释），铁生锈是因为铁与空气中的_____发生缓慢氧化反应而造成的。

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    科目：初中化学 来源：山东省泰安市泰山区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：填空题

    请回答下列与化学有关的问题

    ①专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条由面粉制得，面粉不仅能燃烧，而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。由此可以推知面粉具有_____性。

    ②在葡萄生长的中后期可适当施加硝酸钾、过磷酸钙等肥料，其中硝酸钾属于化学肥料中的_____肥。

    ③用洗洁精除去餐具上的油污，是因为洗洁精对油污具有_____作用。

    ④市场上出售的净水器利用_____来吸附、过滤水中的杂质。

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：科学探究题

    学校化学兴趣小组的同学们在学习了酸碱盐的性质后同老师到化学实验室中对酸碱盐进行了探究。

    【实验探究一】 酸碱中和反应

    实验小组在向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸进行中和反应操作时，忘记预先在氢氧化钠溶液中加入酚酞试液，为判断反应进行的程度，决定对反应后溶液的性质进行以下探究：

    【猜想假设】猜想①盐酸不足量； 猜想②恰好完全中和； 猜想③盐酸过量

    【方案设计】（并填写表中的空格）

    实验方案

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    方案一

    取适量反应后的溶液于试管中，滴加几滴无色的酚酞试液，振荡

    溶液变红色

    猜想①正确

    方案二

    用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照

    pH=7

    ______

    方案三

    取适量锌粒于试管中，加入适量反应后的溶液

    _______

    猜想③正确

    【评价反思】甲同学按方案一进行实验，观察到溶液未变色，则甲同学可以得出的结论是__________（填字母序号）

    A、猜想②正确 B、猜想③正确 C、猜想②或③正确

    【实验探究二】 探究盐的性质

    盐的代表是碳酸钠（Na2CO3），它是食用碱的主要成分（常含有少量的NaCl）。兴趣小组的同学为测定市售食用碱中Na2CO3的含量，设计了如图实验装置：

    设计思路：用空气将装置B中生成的二氧化碳缓缓吹入装置D中，利用装置D的质量变化测定食用碱中Na2CO3的含量。请结合实验装置和设计思路，回答下面问题：

    ①装置D中发生反应的化学方程式为___________________________________；

    ②装置A的作用是____________，装置E的作用是_______________；

    ③缓缓通入空气的目的是_________________。

    ④若撤除装置A，直接通入空气会导致实验结果_______（填“偏大”、“偏小”或“不变”），若撤除装置C，对实验结果的影响是_______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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