分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
根据组装仪器时应该先下后上,先左后右的原则进行分析;
根据B装置中长颈漏斗下端必须伸入液面之下的原因是:形成液封,防止气体从长颈漏斗逸出进行分析;
(2)根据实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是液体,反应条件是常温、催化剂,生成物是水,排水法收集的氧气纯净,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气进行分析;
(3)根据饱和碳酸氢钠溶液可以吸收氯化氢,浓硫酸有吸水性,洗气时,应该长进短出,二氧化碳密度比空气大,溶于水,碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行分析;
(4)根据酚酞遇碱性溶液变红色,遇酸性、中性溶液不变色进行分析;
(5)根据紫色石蕊遇酸性溶液变红色进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是锥形瓶;
依据组装仪器时应该先下后上,先左后右的原则,所以组装A装置时,酒精灯应在固定试管之前放置;
B装置中长颈漏斗下端必须伸入液面之下的原因是:形成液封,防止气体从长颈漏斗逸出;
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是液体,反应条件是常温、催化剂,生成物是水,排水法收集的氧气纯净,所以从节能环保方面考虑,实验室制取较纯净的O2,应选择的发生与收集装置是BE,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)饱和碳酸氢钠溶液可以吸收氯化氢,浓硫酸有吸水性,洗气时,应该长进短出,二氧化碳密度比空气大,溶于水,所以为了得到一瓶纯净干燥的二氧化碳,连接装置的顺序B→G→F→C,碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
(4)酚酞遇碱性溶液变红色,遇酸性、中性溶液不变色,所以甲同学实验不能证明他的猜想,理由是:如果溶液中酸过量,滴加酚酞试液也是无色;
(5)紫色石蕊遇酸性溶液变红色,所以如果要证明甲的猜想是正确的,可以选择石蕊试液来代替酚酞试液,故选:A.
故答案为:(1)锥形瓶,前,形成液封,防止气体从长颈漏斗逸出;
(2)BE,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)G,F,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
(4)不能,如果溶液中酸过量,滴加酚酞试液也是无色;
(5)A.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
溶液 | 稀硫酸 | CuCl2溶液 | NaCl溶液 | 水 | Na2CO3溶液 | KOH溶液 |
pH | <7 | <7 | =7 | =7 | >7 | >7 |
A. | pH<7的溶液不一定是酸液 | |
B. | pH>7的溶液不一定是碱液 | |
C. | NaCl的溶液一定不能使无色酚酞溶液变红 | |
D. | 碱一定能使无色酚酞溶液变红 |
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