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    2．如图为已知某粒子的结构示意图，则该粒子属于（　　）
    A．金属元素的原子B．非金属元素的原子
    C．阳离子D．阴离子

    分析 根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；粒子构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数；据此进行分析判断．

    解答 解：A、该粒子质子数=核外电子数=11，为原子；且核内质子数为11，为钠元素，属于金属元素的原子，故选项说法正确．
    B、由A选项的分析，该粒子属于金属元素的原子，故选项说法错误
    C、该粒子质子数=核外电子数=11，为原子，故选项说法错误．
    D、该粒子质子数=核外电子数=11，为原子，故选项说法错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    8．向一定质量的硫酸铜溶液中加入不同质量的铁粉所呈现的信息如表：
    Fe质量/g5.611.216.822.4
    Cu质量/g6.412.819.222.4
    根据信息，图所示关系正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列图象能正确反应的实验操作的是（　　）
    A．
    向一定量的饱和水灰水中加入氧化钙
    B．
    加热一定量高锰酸钾固体产生氧气
    C．
    用一定量的双氧水制取氧气
    D．
    向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．水是由氢元素和氧元素组成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．有些物质是由分子构成的，如氧气；有些物质是由原子直接构成的，如汞．能保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子．能保持汞的化学性质的最小粒子是汞原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．根据溶解度受温度影响的信息和溶解度曲线（如图1）回答下列问题：已知硝酸钾的溶解度受温度影响比较大，食盐的溶解度受温度影响较小，熟石灰的溶解度随温度升高而减少．
    （1）A是KNO3的溶解度曲线．
    （2）50℃时，硝酸钾的溶解度等于（大于小于或等于）氯化钠的溶解度．
    （3）欲使硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液，可以采取的方法之一是降低温度（或增加溶质或蒸发溶剂）．
    （4）如图2所示，烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液，向烧杯B中加入生石灰后，烧杯A中变浑浊，可能的原因是A（填序号）．
    A．反应放热，温度升高，氢氧化钙溶解度降低
    B．反应消耗水，氢氧化钙析出
    C．生石灰与水反应生成的氢氧化钙不再溶解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．我市某校化学实验操作考试有四个考题：
    ①粗盐提纯 ②探究酸的化学性质 ③二氧化碳的制取、收集和验满 ④氧气的制取、收集和验满．考试的方法是由考生抽签确定考题，然后学生根据所给仪器、用品进行实验，教师根据现场操作评分．
    小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前，请回答：

    （1）图中A、B仪器的名称：A铁架台B试管．
    （2）根据实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第③个考题．
    （3）以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图．按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得3分．请找出他失分之处：②、④．

    （4）小凯同学发现仅用上述仪器（药品另选），也能完成另一种常见气体的实验室制取，该气体的名称是氧气（或氢气），制取该气体的化学反应方程式是：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图所示实验操作中正确的是（　　）
    A．
    稀释浓硫酸    		B．
    熄灭酒精灯    		C．
    滴加液体    		D．
    倾倒液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．一氧化碳冶炼氧化铁的过程中，一氧化碳作（　　）
    A．催化剂B．氧化剂C．还原剂D．燃料

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