【题目】某同学为测定某大理石中碳酸钙的质量分数(大理石中的杂质不与盐酸反应),取四份样品分别加入稀盐酸反应,其实验数据记录如下:
样品 | 第一份 | 第二份 | 第三份 | 第四份 |
取样品质量 | 10 | 10 | 10 | 10 |
取稀盐酸的质量 | 25 | 50 | 75 | 100 |
产生气体质量 | 1.1 | m | 3.3 | 3.3 |
(1)表格中的m= g。
(2)测定前先将大理石捣碎的目的是 。
(3)该大理石中碳酸钙的质量分数是多少?
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【题目】工业上制取烧碱的方法之一是电解食盐水法,在生成烧碱的同时还在两电极上产生两种气体(经检验均不是氧气),则该反应的化学方程式为________________________________。
某化学小组在化工商店购得某品牌的烧碱样品,准备用于化学实验。当将其配制成溶液时,小刚同学观察包装袋标签发现了问题:根据生产日期,这包烧碱存放时间较长,会不会变质呢?于是对这包烧碱进行如下探究:
(一)这包烧碱含有什么成分?
(1)打开后发现样品表面出现一层白色粉末,初步判断已经变质出现该现象的原因是_______________(用化学方程式表示);
(2)小刚同学猜想:该包烧碱的成分可能是NaOH和Na2CO3、也可能完全是Na2CO3;
(3)实验探究:
实验操作 | 现象 | 结论 |
①取少量样品于试管中.完全溶于水,加足量BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 含有Na2CO3 |
②取①中上层清液,滴加____________试液 | __________________ | 还含有NaOH |
反思1:小红同学在实验完成后提出个人质疑:化学反应中的原料往往不能完全转化为产品,所以电解食盐水法制得的烧碱中往往会含有_____________杂质(填化学式)。所以需要进行再探究;
另取上述实验①中的上层清液,滴加足量稀硝酸和AgNO3溶液,产生白色沉淀,得出结论,说明小红的质疑是正确的。
反思2:小亮认为,小红的实验设计有缺陷,要想证明其结论是正确的.需要对上述实验探究作一改进后,才能得出小红质疑是正确的结论。改进的方法是____________________________。
(二)成分含量测定
a.取样品mg放入如图装置中加水完全溶解,后放在电子天平上称量为m1g;
b.打开分液漏斗活塞加入足量稀硝酸溶液,待反应停止再称量为m2g;
c.逐滴向上述反应后容器中加入M溶液至不再产生沉淀;
d.将上述混合物过滤、洗涤、烘干,称得沉淀质量为m3g。
e计算样品中Na2CO3的质量分数=
试完成下列问题:
(1)M是________________溶液(填化学式);
(2)利用沉淀物的质量(m3g)计算样品中氯化钠的质量分数,若沉淀未洗涤,则氯化钠的质量分数将_______(选填“偏大”“偏小”或“没影响”)。
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【题目】在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯,烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸,在左边烧杯中加入5.6g金属铁,在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物,充分反应后天平仍然保持平衡,则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为( )
A. 36:19 B. 12:43 C. 24:31 D. 13:42
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【题目】结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)图中a仪器的名称:_________。
(2)用H2O2溶液和二氧化锰固体制氧气,适合选用的发生装置是_______(填编号),用D装置收集氧气的依据是________,反应的化学方程式是___________。
(3)实验室制取氢气,为了能控制反应的发生或停止,选用的发生装置是______(填编号),选用的收集装置是________(填编号)。
(4)装置F可以用于气体收集,请用图中“b”或“c”填空:当收集CO2气体时,采用排空气法,气体应从_________通入;当收集O2时,采用排水法,先将集气瓶装满水,再将气体从______通入。
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【题目】某化学小组进行了燃烧与灭火的探究实验
(1)仪器①的名称是________。
(2)图一中白磷燃烧的化学方程式为________,铜片的作用是_________。
(3) 图二与图一相比的优点是__________。
(4)图三实验中先燃烧的是_________,若铜片上换成煤粉和木屑,发现木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉_____(“高”、 “低”)。
(5)图四实验中观察到火柴头燃烧,蜡烛未燃烧而掉落。蜡烛掉落说明石蜡具有______的性质。
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【题目】建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
(1)将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋会鼓起,这是因为_____。(填序号)
A 气体分子个数增多了
B 气体分子之间间隔变大了
C 气体分子之间间隔变小了
D 气体分子的体积变大了
(2)金属钠、镁化学性质有区别的原因是_____。
(3)A、B、C、D分别表示4种物质,部分物质的分子的微观示意图如下图所示。
物质 | B | C | D | 图例 |
微观示意图 |
A和B在一定条件下可发生如下反应A+2B=C+2D,则A、B、C、D中属于单质的是_____(填字母序号),A的化学式为_____。
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【题目】下列有关实验现象描述正确的是
A.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中:银白色固体剧烈燃烧,火星四射
B.羊毛和锦纶燃烧:都可闻到有烧毛发的焦糊味
C.向稀硫酸中滴加石蕊溶液后,溶液由紫色变成蓝色
D.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液:无色溶液中产生蓝色沉淀
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【题目】空气、水是我们赖以生存的重要资源。
(1)2020新冠病毒疫情爆发后,佩戴口罩可以有效预防病毒传播,利用的化学原理是_____。
(2)生活中常用_____方法降低水的硬度。
(3)生活中常用铁锅做饭,主要利用了铁的_____性;Fe能与空气中的H2O和_____反应生成“铁锈”
(4)电解水可制氢气。通电一段时间后,如图所示。电极X为电源的_____极。氢气作为新能源,其主要优点为_____(填序号)。
A制取成本低
B燃烧产物无污染
C制备原料为水,来源广
D贮存方便、安全
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【题目】水是人类生存的保障。自来水厂生产流程如下图所示,
(1)自来水厂应用水净化的方法有_____。
A 过滤 B 吸附 C 消毒 D 蒸馏
(2)进入用户的自来水属于_____。
A 纯净物 B 混合物 C 氧化物
(3)下列节水措施可行的是_____。
A 用淘米水浇花 B 使用节水龙头
C 尽量少喝水 D 使用生活污水灌溉农田
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