分析 利用元素符号和相应数字可以表示分子、原子、离子、化合价;
根据微观粒子可以判断其意义.
解答 解:(1)两个氦原子可以表示为2He;
(2)3个钠离子可以表示为3Na+;
(3)+3价的铝离子可以表示为$\stackrel{+3}{Al}$;
(4)氧化铁中,铁元素的化合价是+3,氧元素的化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氧化铁中铁原子和氧原子的个数比是2:3,可以表示为Fe2O3;
(5)2CO表示2个一氧化碳分子;
(6)2H2表示2个氢分子.
故填:2He;3Na+;$\stackrel{+3}{Al}$;Fe2O3;2个一氧化碳分子;2个氢分子.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水 | |
B. | 我国可供利用的淡水资源是有限的,因此我们都应关心水、爱惜水、保护水 | |
C. | 鉴别软水和硬水可以用肥皂水 | |
D. | 农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验证明水是由氢气和氧气组成的 | B. | 电解水时在正极产生氧气 | ||
C. | 水中氢、氧元素的质量比为2:1 | D. | 水分子是由氢分子和氧分子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 现象 | 解释 |
A | 气体易被压缩 | 因为气体分子间隔较大 |
B | 在花园中可闻到花的香味 | 因为分子在不断运动 |
C | 热胀冷缩 | 因为分子大小随温度而改变 |
D | 液氨水和浓盐酸接近时“空中生烟” | 分子本身发生了改变 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A对化学与生活的认识 | B对安全的认识 |
①用肥皂水检验水的硬度 ②图书、档案着火,要用二氧化碳灭火器灭火 ③高层住房室内着火,在等待救援时要打开所有门窗 | ①掏沼气池时用火把照明 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③家中天然气泄漏赶紧打开排风扇 |
C 对除杂方法的认识 | D对人物贡献的认识 |
①除去MnO2中KCl,加水溶解、过滤 ②用灼烧的方法除去CuO中混有的Cu ③除去CaO中CaCO3,高温充分煅烧 | ①张青莲--测定空气组成 ②门捷列夫--元素周期表 ③拉瓦锡--测定水的组成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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