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    8．科学探究中常用到推理的方法，根据下列实验事实推出的结论正确的是（　　）
    A．某溶液呈蓝色，该溶液一定是CuSO4溶液
    B．某溶液使酚酞变红，该溶液一定是NaOH溶液
    C．常温下，测定某溶液的pH=3，该溶液一定呈酸性
    D．某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，该物质一定是甲烷

    分析 A、根据含铜离子的溶液显蓝色，进行分析判断．
    B、根据酚酞溶液遇碱性溶液变红色，进行分析判断．
    C、根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，进行分析判断．
    D、根据常见的燃烧后能生成二氧化碳和水的物质，进行分析判断．

    解答 解：A、某溶液呈蓝色，该溶液不一定是CuSO4溶液，也可能是硝酸铜、氯化铜溶液等，故选项说法错误．
    B、某溶液使酚酞变红，该溶液不一定是NaOH溶液，也可能是其它碱溶液或碳酸钠等盐溶液，故选项说法错误．
    C、常温下，测定某溶液的pH=3，小于7，该溶液一定呈酸性，故选项说法正确．
    D、某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，该物质不一定是甲烷，也可能是乙醇等物质，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握盐的化学性质、酚酞溶液的性质、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    18．两种不含结晶水的固体物质a、b的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．b的溶解度小于a的溶解度
    B．分别将t2℃时a、b两种物质的饱和溶液降温至t1℃，肯定都有晶体析出
    C．要从含有少量a的b溶液中得到较多的b晶体，通常可采用降温结晶的方法
    D．在t2℃时，用a、b两种固体和水分别配制等质量的两种物质的饱和溶液，需要量取相同体积的水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．氮化铝（AlN）是一种新型材料．氮化铝样品中往往含有碳或氧化铝杂质．已知氮化铝和和NaOH反应方程式为：AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑，氧化铝也能与氢氧化钠溶液反应而全部溶解，但不生成气体．现用如图所示装置来进行相关实验．根据反应中所生成氨气的体积来测定样品中的氮化铝的质量分数，并根据实验现象来确定杂质的成分（实验中导管体积忽略不计）．
    （1）实验操作为：
    a．往锥形瓶中放入适量的AlN样品；
    b．打开分液漏斗的活塞往锥形瓶中加入过量的浓NaOH；
    c．检验装置气密性；
    d．测定收集到水的体积．
    正确的操作顺序为c、a、b、d（　用a、b、c、d　字母表示）．
    （2）广口瓶中的试剂X宜选用C（填写序号）．
    A．稀硫酸　　　B．酒精溶液　　　C．植物油　　　D．水
    （3）图中广口瓶内的液体没有装满（上方留有少量空间），则实验测得NH3体积将无影响（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物，是造成雾霾现象的罪魁祸首．下列措施能减少PM2.5污染的是（　　）
    A．露天焚烧垃圾B．鼓励燃放烟花爆竹
    C．鼓励开私家车出行D．鼓励使用太阳能热水器

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．现有实验室制取气体的部分装置，请回答有关问题：

    （1）写出仪器①的名称试管 仪器②的用途是收集气体．
    （2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选择的装置是B和C；实验前要在试管口塞一团疏松的棉花，目的是防止高锰酸钾随气流进入导气管．
    写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若实验过程中发现试管破裂，可能的原因是试管外壁有水（写一点）．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用上图1中的A，理由是用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，不需加热．用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是集气瓶口有大气泡冒出．装满氧气的集气瓶瓶口应向上（填“向上”或“向下”）放在桌面上．
    （4）请填写检验氧气的实验报告：
        实验操作    实验现象    实验结论
    将燃着的木条放在集气瓶内木条燃烧的更旺该气体是氧气
    该气体是氧气
    （5）选择图2中气体收集装置时，需要考虑的因素AB．
    A．气体的溶解度性    B．气体的密度    C．气体的质量    D．空气的密度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．在Cu（NO3）2、Zn（NO3）2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，往滤渣中滴加稀硫酸时有气泡产生，则滤液中含有的溶质是Zn（NO3）2和Fe（NO3）2；滤液质量比原混合溶液的质量小（填“大”或“小”）；有关反应的化学方程式为Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu（或Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag）（写出一个即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．区分下列各组物质，选择的实验方法不能达到目的是（　　）
    A．CO2和空气：燃着的木条B．黄铜片和铜片：相互刻画
    C．NaCl固体和NaOH固体：加水D．铁粉和碳粉：观察颜色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．“长征二号F”遥八运载火箭在升空时发生的下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．隔热材料脱落B．整流罩脱落
    C．火箭点火D．导流槽内的水受热汽化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a铁架台，b酒精灯．
    （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰来制取氧气时，应选用的发生装置是B（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检验装置的气密性．若用E装置收集氧气，收集较纯净氧气的适宜时间是C（填字母）．
    A．当导管口刚有气泡冒出时     B．当导管口停止冒出气泡时　C．当导管口有连续均匀气泡冒出时
    （3）某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是装置不严密或没有玻璃片一部分氧气逸散到空气中．
    （4）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的制取装置是AC．其反应的化学方程式是
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    （4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是不能燃烧、不能支持燃烧且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于灭火．
    （5）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是A；收集装置最好选用E．

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