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下列反应既不属于分解反应,也不属于化合反应的是(   )

A、   B、

C、   D、

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图为用排水法收集的一瓶无色气体,正放在实验台上,请你写出

该气体的物理性质                              (写出2点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:


含有较多               的水叫做硬水,不含或含较               的水叫做软水,软水与硬水一般用              来区分。

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科目:初中化学 来源: 题型:


要学好化学,记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要,现在请你写出下列物质的化学符号:(1)五氧化二磷             ;(2)氧化镁               

          (3)碳酸氢铵               ; (4)碱式碳酸铜            

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科目:初中化学 来源: 题型:


现甲、乙两化学小组安装两套如右图相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。

(1) 下列方法能检查该装置气密性的是______。

A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。

B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。

C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。

(2)MnO2催化下H2O2分解的化学符号表达式是                             

(3)  甲小组有如下实验设计方案,完成下表。

 实验编号

实验目的

温度

催化剂

浓度

甲组实验Ⅰ

探究       对H2O2分解速率的影响

25℃

二氧化锰

10mL 2%H2O2

甲组实验Ⅱ

25℃

二氧化锰

10mL 5%H2O2

⑷甲、乙两小组得出如图数据。

①甲组实验得出的数据可知:浓度越大,H2O2分解速率             

② 由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析:相同条件下, H2O2       (填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快;乙组提出可以用BaO2固体与硫酸溶液反应制H2 O2(已知还生成另一种物质硫酸钡)支持这一方案的理是               

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酒精:①无色透明的液体,有挥发性,特殊气味,能与水以任意比例互溶;②易燃烧;③点燃酒精灯前,酒精在灯芯上汽化;④酒精燃烧生成水和二氧化碳;⑤常作酒精灯和内燃机的燃料;。根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有           (填序号,下同),化学性质有       ,用途有       

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新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列做法会增加可吸入颗粒物排放的是

A.海水晒盐    B.使用太阳能热水器   C.对氢能源的开发利用    D.工厂排放烟尘

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一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如下图所示,下列说法不正确的是

A.t1时,产生氢气的质量锌比铁大

B.t1时,产生氢气的速率锌比铁快 

C.t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同

D.t2时,参加反应的锌的质量与铁相同

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下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是(    )

A、氯化镁    B、硫酸锌          C、氯化亚铁     D、硫酸铜

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