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14.下列有关气体的制取装置或实验操作,错误的是(  )
A.
制取CO2的发生装置
B.
收集CO2
C.
检验CO2是否收集满
D.
验证CO2的水溶液显酸性

分析 A、根据实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,属于固液常温型解答;
B、根据二氧化碳的密度比空气的密度大,收集氧气应该用向上排空气法,所以应该从长导管通入解答;
C、根据二氧化碳验满的方法解答;
D、根据二氧化碳能与水反应生成碳酸解答.

解答 解:
A、实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,属于固液常温型,但长颈漏斗的下端应伸入液面以下,故错;
B、二氧化碳的密度比空气的密度大,收集氧气应该用向上排空气法,所以应该从长导管通入,故对;
C、检验二氧化碳收集满的方法是燃着的木条放在集气瓶口,故对;
D、二二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红,故对.
答案:A

点评 本题主要考查实验操作注意事项的探究,根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定.

练习册系列答案
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5.写出下列各种元素的元素符号
氟F铝Al硅Si氯Cl钾K钙Ca锰Mn  铁Fe铜Cu锌Zn汞Hg金Au铂Pt钡Ba.

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(1)生成二氧化碳的质量为3.3g.
(2)求水垢样品中Mg(OH)2的质量分数.(写出解题步骤)

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9.根据下列几种化学符号,回答下列问题.(填序号)
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19.如图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“-”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去).下列说法中不正确的是(  )
A.甲、乙、丙可能依次为Mg、NaOH、SO2
B.丙物质只能是氧化物或盐类
C.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2和Na2CO3反应生成
D.甲物质只能是金属或碱类

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7.构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.
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(2)B物质的一种用途是作燃料
(3)写出反应②的化学方程式Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(4)写出反应③的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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4.下列排列顺序正确的是(  )
A.常见物质的pH由小到大:氨水、食盐水、汽水
B.溶解性由小到大:Ca(OH)2、CaCO3、CaCl2
C.含铁量由多到少:Fe3O4>FeO
D.N%从小到大:NH4HCO3<NH4NO3<CO(NH22

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