精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示:下列说法正确的是(  )
A、在该反应中丁一定是催化剂
B、甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
C、丙可能是单质
D、该反应是化合反应
考点:质量守恒定律及其应用,催化剂的特点与催化作用,单质和化合物的判别,反应类型的判定
专题:化学反应模拟图型
分析:反应后质量增加的物质是生成物,反应后质量减少的物质是反应物,反应前后质量不变的物质可能是催化剂,也可能既不是反应物,也不是生成物,也不是催化剂.
解答:解:反应前后容器中物质的总质量不变,反应后质量分数减小的物质是反应物,质量分数增大的物质是生成物,由图中物质的质量分数的变化可知,甲和乙的质量分数减小,是反应物,丙物质的质量分数增大,是生成物,而丁物质的质量分数不变,丁物质可能是催化剂;
A、丁物质的质量分数不变,丁物质可能是催化剂,故说法错误.
B、应该是参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量,甲物质和乙物质没有完全反应,故说法错误.
C、由以上分析可知,甲和乙物质反应生成了丙物质,属于化合反应,丙物质属于化合物,不可能是单质,故说法错误.
D、反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应,故说法正确.
故选:D.
点评:理解质量守恒定律时,要注意是参加反应的物质的质量等于反应后生成的物质的质量,没有参与反应的那部分物质的质量不能计算在内.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

NH3、N2、NO、R、N2O4、N2O5 六种物质,是按一定规律排列的,其中R物质应为(  )
A、NaNO2
B、HNO3
C、(NH42SO4
D、NO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验表明,不能用块状的大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳气体,而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳气体.由此得出的合理结论是(  )
A、能发生反应的物质之间是否发生反应,与反应条件有关
B、块状大理石与大理石粉末的化学性质不同
C、块状大理石与大理石粉末的组成不同
D、反应物之间的接触面积越大,越有利于反应的进行

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定物质的用途.下列因果关系不成立的是(  )
A、硝酸铵可用于制作冰袋可用于给高烧病人降温,是因为硝酸铵溶于水吸热
B、金属钨被用来制造灯泡中的灯丝,是因为金属钨的熔点高
C、氮气可用于食品包装袋内防腐,是因为氮气化学性质不活泼
D、盐可用作冬季加快公路上的积雪融化的融雪剂,是因为盐能与水反应放热

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别下列物质所使用的方法或试剂,错误的是(  )
A、铁和氧化铁--磁铁
B、硬水和软水--肥皂水
C、铝与铝合金--比较硬度
D、氮气与二氧化碳--燃着的木条

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑反应中,铜元素由+2价变为0价,碳元素由0价变为+4价.这类有元素化合价升降的反应属于氧化还原反应(我们将在高中阶段继续学习).据此判断,以下反应中不属于氧化还原反应的是(  )
A、2KClO3
  △  
.
 
2KCl+3O2
B、S+O2
 点燃 
.
 
SO2
C、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
D、3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐剂,其酸性比醋酸强.下列说法不正确的是(  )
A、苯甲酸由C、H、O三种元素组成
B、苯甲酸中碳、氢元素的质量比是14:1
C、苯甲酸分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为7:6:2
D、苯甲酸的相对分子质量是122g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学符号填空.
(1)2个氮原子
 

(2)2个氢气分子
 

(3)亚铁离子
 

(4)硫酸根离子
 

(5)+2价钙元素
 

(6)硝酸铵并标明氮元素化合价
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有一瓶质量为100克溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液,欲使其溶质的质量分数增加一倍,可以采用哪些方法?(请写出有关的计算过程,用两种方法解决)

查看答案和解析>>

同步练习册答案