关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中,正确的是( )
| A. | 他们结合其他原子的个数相同 | B. | 他们的质子数相同 |
| C. | 他们的最外层电子数相同 | D. | 他们的核外电子数相同 |
原子和离子的相互转化.. | |
专题: | 物质的微观构成与物质的宏观组成. |
分析: | 根据Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子可以看出它们都是铁元素形成的不同微粒,则它们的质子数相同,它们的电子数不同,化学性质不同. |
解答: | 解: A、因Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的核外电子数不同,最外层电子数也不同,所以化合价不同,则结合其他原子的个数不同,说法错误; B、它们是同种元素形成的微粒,核电荷数相同,则质子数相同,说法正确; C、因金属原子失去电子变为金属阳离子,且Fe2+、Fe3+带电荷不同,则原子变为离子失去的电子数不同,则它们的最外层电子数不相同,说法错误; D、由C分析可知:原子变为离子失去的电子数不同,则三种粒子的核外电子数不同,说法错误; 故选:B. |
点评: | 本题考查原子和离子的相互转化,学生应注意单原子形成的微粒中质子数与电子数的关系,这是解题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
某氧化物的化学式表示为RO3 , 经测定其中R元素的质量分数为40% , 则该 氧化物的相对分子质量为( )
A.80 B.48 C.64 D.40
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科目:初中化学 来源: 题型:
将下列各操作名称的序号填在后面的横线上(每个序号只填写一次):
①搅拌②蒸发③过滤④蒸馏
(1)由食盐水得到食盐晶体 ;(2)除去食盐中的泥沙,先溶解,再 ;
(3)将硬水直接转变成软水 ;(4)将蔗糖放入水中,为使其尽快溶解 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学用语是学习化学的重要工具,下列化学用语书写错误的是( )
| A. | 氧分子 O2 | B. | +2价的钙元素 |
| C. | 2个氮原子 2N | D. | 3个铵根离子 3NH4+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
由碳、氢、氧3 种元素组成的化合物,其中碳、氢、氧3种元素的质量比为6:1:8,则该化合物中碳、氢、氧三种元素原子个数比为 ,若其相对分子质量为60,则其化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位mg/L):Ca~20、K~3、Zn~0.06、F~0.02等.这里Ca、K、Zn、F是指( )
| A. | 元素 | B. | 原子 | C. | 单质 | D. | 离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
据报道,国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查,发现具有毒气污染的材料占68%,它们会释放出300多种能引发30多种疾病的有害物质,甲醛、就是其中的一种,它的化学式为CH2O。下面关于甲醛的叙述正确的是( )
A.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
B.甲醛由三种原子构成
C.甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为1∶2∶1
D.甲醛中氧元素的质量分数约为33.3%
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