【题目】根据下列实验装置图,回答问题:
(1)实验仪器a的名称:_______。
(2)实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为_______,所选用的发生装置是___________,(填字母序号,下同);若用排空气法收集时,应选用的收集装置是________。
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为_________,属于_________反应(填反应类型):若用C装置收集氧气,停止加热前,应先_______,然后再熄灭酒精灯。
(4)若用E装置收集氧气,如何验满瓶?__________。
【答案】长颈漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B E 2KClO32KCl+3O2↑ 分解反应 将导管移出水面 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满瓶
【解析】
(1)实验仪器a的名称:长颈漏斗。
(2)实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,所选用的固液发生装置是B;二氧化碳的密度大于空气密度,用向上排空气法收集时,应选用的收集装置是E;
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑,反应符合“一变多”属于分解反应;若用排水法C装置收集氧气,停止加热前,应将导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,防止水倒吸,造成试管炸裂;
(4)若用E装置收集氧气,如何验满瓶:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满瓶。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是( )
A.加热一定质量的高锰酸钾
B.将水通电电解一段时间
C.一定温度下,向氯化钠不饱和溶液中加入氯化钠
D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】蔗糖是应用最广泛的食品添加剂,也是食品工业的重要原料。实验小组对蔗糖的元素组成进行研究。
(查阅资料)
蔗糖是一种有机化合物,能与浓硫酸(H2SO4)反应,可以燃烧,受热易分解。
(进行实验)
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 初步分析 |
方案1 与浓硫酸反应 | 蔗糖由白色变成黑色,体积膨胀,变蓬松,有刺激性气味气体生成 | 生成C和SO2 | |
方案2在空气中点燃 | 干冷烧杯内壁有雾产生,澄清石灰水变浑浊 | 生成H2O和CO2 | |
方案隔绝氧气加热 | 蔗糖由白色变成黑色,烧杯内壁有雾产生 | ____。 |
(解释与结论)
(1)方案1,分析生成了SO2,从元素守恒角度说明理由________。
(2)方案1可证明蔗糖中一定含有的元素是________。
(3)方案3, 初步分析生成的物质中有________。
(4)能证明蔗糖中一定含有碳和氧元素的实验方案是________。
(反思与评价)
(5)利用方案2,测定蔗糖分子中原子的个数比,需要测定________的质量。
(6)关于以上实验的下列说法中,正确的是________。
A 方案1中生成的大量气体只含有SO2
B 方案2中倒扣的烧杯能收集到CO2
C 方案3中先通入氮气再点燃酒精灯
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在生活中,我们每天用的自来水,是经过许多净化过程后,才输送到千家万户的,净水过程如图所示。根据你所学的知识,回答下列问题:
(1)自来水厂净水的主要过程是沉淀、______、吸附、消毒,其中属于化学变化的是______;
(2)长期使用硬水会给生产生活带来许多麻烦,如______,生活中软化硬水的方法是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】规范操作是化学实验的基本要求,下列实验基本操作符合规范要求的是( )
A. 取用粉末状固体B. 检验装置气密性
C. 取液时挤入空气D. 点燃酒精灯
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组想要探究一包食品脱氧剂的成分,剪开包装袋,发现脱氧剂大部分为黑色固体,其中混有少量白色粉末。
[提出问题]脱氧剂的成分是什么?
[猜想与假设]经过查阅资料,小组同学提出猜想:甲同学:可能有铁粉;乙同学:可能有炭粉。
[设计实验]小组同学根据两位同学的猜想设计了实验方案,请完成下表:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
向脱氧剂中加入足量的稀盐酸 | 固体部分溶解,有气泡产生 | 甲、乙同学的猜想均成立 |
过滤,将滤渣与氧化铜混合加热 | _____ |
[反思与评价]
(1)有同学提出,可以用一种简单的物理方法验证甲同学的猜想,请写出使用此方法的实验操作及现象:_____。
(2)老师告诉同学们,脱氧剂的脱氧原理是利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁来吸收包装袋中氧气,从而延长食品的保质期。该反应的化学方程式是_____,所属的基本反应类型是_____
(3)小组同学又对脱氧剂中的白色粉末产生好奇,经查阅资料,白色粉末可能是硅藻土。硅藻土是一种填充剂,不溶于水,其作用在于吸附水分,为脱氧反应提供水分;并疏松配料,使氧气易于接触铁粉。如图是硅藻土用量与脱氧时间(h)的关系图,可知:
①硅藻土的最佳用量是0.35g.
②硅藻土高于或低于最佳量时,脱氧速度会减慢。请分别分析可能的原因:_____;
(4)脱氧剂的脱氧速度还有可能受哪些因素影响?请写出一条并说明理由,影响因素:_____理由:_____
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体的一些常见装置。请回答有关问题:
(1)写出带有标号的仪器名称:a___________;b__________。
(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,____________则气密性良好。
(3)用双氧水制取氧气,选择的发生装置为____________(填字母),反应的文字表达式为__________,其中___________是催化剂。选择该方法制氧气的优点是___________(写出一点)。
(4)实验室若用高锰酸钾制取氧气,为防止高锰酸钾粉末进入导气管,应采取的措施是___________;若用E装置收集氧气,停止加热前先将导气管从水中移出,其原因是_________。若用装置D收集氧气,验满的方法是_____________。
(5)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为________,在F中气体应从导管________(填。“c”或“d”)端通入。
(6)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的发生装置为_________(填字母),用装置E收集甲烷,利用了甲烷_________的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是___________。收集满该气体的集气瓶应________放在桌子上。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上可用二氧化硫制取氢气,流程如下图。下列有关说法正确的是
A.膜反应器中反应的化学方程式为:2HI=H2+l2
B.分离器中分离出的副产品是硫酸
C.生产流程中能被循环利用的物质是H2
D.采用该流程可减少二氧化硫对大气的污染
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com