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5.计算等质量的水(H2O)和过氧化氢(H2O2)中氧元素的质量比.

分析 考虑相同质量的水(H2O)和过氧化氢(H2O2)中氧元素的质量比等于水(H2O)和过氧化氢(H2O2)中氧元素的质量分数之比,结合物质中某元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析.

解答 解:设水(H2O)和过氧化氢(H2O2)的质量都是1g,则氧元素的质量比是:$\frac{1g×\frac{16}{1×2+16}×100%}{1g×\frac{16×2}{1×2+16×2}×100%}$=17:18;
故答案为:17:18.

点评 本题主要考查学生运用化学式进行计算的能力.学生需根据题意的要求,运用假设法,才能正确解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列反应属于分解反应的是(  )
A.Ca(HCO32=CaCO3+CO2↑+H2OB.H2O+CO2=H2CO3
C.Fe+CuSO4=FeSO4+CuD.AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3

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16.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:

(1)图1是水通电分解的装置图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称是氢气,写出该反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,其反应类型是分解反应.
(2)图2是电解水的微观示意图,由图可得出:
 ①在化学反应在过程中发生变化的粒子是分子(填“分子”或“原子”);
 ②原子是化学变化中的最小粒子,并不能发生变化.

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13.实验室里有一瓶标签残缺的无色液体,为能立即确定它是否为过氧化氢溶液,你认为下列做法合理的是(  )
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20.水是一种宝贵的自然资源.
(1)天然水的硬度较大.生活中,用肥皂水可以区分硬水和软水,通过加热煮沸可降低水的硬度.在日常生活中,硬水的危害有浪费洗涤剂(任写一条).
(2)某同学取来一瓶河水,做了如下处理:

其中明矾的作用是吸附水中的悬浮物;过滤需要的玻璃仪器除了烧杯外,还有另两种分别是玻璃棒和漏斗.
(3)写出电解水的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,属于分解 反应(填写基本反应类型)

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10.用数字和化学符号表示下列意义:
(1)2个氧原子:2O;    
(2)3个氢分子:3H2
(3)铁:Fe;           
(4)两个镁离子:2Mg2+
(5)空气中含量最多的气体N2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.保持铁的化学性质的最小粒子是(  )
A.铁原子B.铁分子C.铁离子D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.请结合图示回答下列问题:
(1)如图是四种粒子的结构示意图,其中属于阳离子的是(填字母,下同);属于原子结构示意图的是A.

(2)下图是两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是D.

A.分子在化学变化中不可分割   B.反应后生成了两种新的化合物
C.该反应属于置换反应   D.化学反应前后原子的种类和数量不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.高铁酸钾的摩尔质量是198g/mol;2mol K2FeO4中含有铁原子1.204×1024个,其中含的氧元素的质量与128g液氧中的氧元素质量相等;该物质中钾(填名称)元素的质量分数最大.

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