【题目】实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:
①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤
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【题目】小明查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成Mg3N2,设计了如图所示装置进行探究。
(1)引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞。充分冷却后观察到广口瓶内水面上升。操作目的是______________________________。
(2) 向水槽中加水至广口瓶内外水面相平。点燃镁条,更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,发出红光,放出热量。待冷却后广口瓶内水面继续上升,是由于瓶内气压___________ (填“大于”、“小于”或“等于”)外界气压。
(3) 根据上述实验和所学的知识,请你写出镁在空气中燃烧的化学方程式:
________________________________________ ________。
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【题目】2016年4月22日,中国签署了《巴黎协定》。中国政府积极落实《巴黎协定》,引领绿色发展的举措,赢得了国际社会的积极评价。下列做法中,不符合绿色发展理念的是 ( )
A. 焚烧小麦秸秆 B. 垃圾分类回收
C. 拒绝一次性筷子 D. 发展太阳能电池
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【题目】自然界中,一些元素的原子可自动放射出具有固定组成的粒子而变为其它元素。据此判断下列叙述中,正确的是
A.放射出的粒子中一定含有质子 B.放射出的粒子中一定只含有质子
C.放射出的粒子中一定只含有电子 D.放射出的粒子中一定只含有中子
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【题目】C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具。在C3N4中,碳元素的化合价为+4,则氮元素的化合价是
A.+5 B.+3 C.+1 D.-3
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【题目】小明用托盘天平称取8g食盐时,天平调零后,开始称量,称量过程中发现指针向左偏,接下来的操作应该是
A.减少食盐 B.添加食盐 C.增加砝码 D.移动游码
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【题目】归纳总结能使知识系统化,有利于提高素质和能力,下面是一同学对部分化学知识的归纳,其中都正确的一项是
A | 物质与微粒构成 | B | 化学中常见的“三” |
金刚石:由碳原子构成 氯化钠:由氯化钠离子构成 | 三种可燃性气体:H2、CO、O2 三种可加热仪器:试管、烧杯、蒸发皿 | ||
C | 元素与人体健康 | D | 鉴别物质的方法 |
缺钙元素:易患骨质疏松症 缺碘元素:易串甲状腺疾病 | 酱油和食醋:闻气味 氮气和二氧化碳:用燃着的木条 |
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【题目】.某兴趣小组在做完碳还原氧化铜实验后,进行了如图的探究:
[猜想]把氧化铜还原成铜的物质是:Ⅰ.石墨棒;Ⅱ.________.
[实验]用天平称量1.5g氧化铜粉末,直接用铝箔纸包裹.按上述操作步骤实验,黑色粉末________,那么猜想Ⅱ不成立.
[结论]石墨棒能使氧化铜还原成铜,该反应的化学方程式为________.
[改进]把石墨棒换成铝粉,重复上述操作,又获成功.那么,称取等量的铝粉并进行同样的操作,其目的是________.改进后的实验证明,金属铝与铜活动性顺序是________,该反应的化学方程式为________.[拓展]如果使用复印机的“碳粉”代替石墨棒还原氧化铜,效果更好.联想在空气中灼热的铁丝不能燃烧,而铁粉能燃烧,其原因是________.
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