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【题目】在实验室中,同学们用如下装置制取纯净的CO2,下列说法不正确的是

[查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2

A①中固体反应物也可用Na2CO3代替

B③中没有白色沉淀产生,说明CO2气体中已经不混有HCl气体

C④中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2O

D将燃着的小木条放在⑤中的集气瓶口,可以检验集气瓶是否收集满CO2

【答案】A

【解析】

试题分析:A、碳酸钠与稀盐酸反应速率太快,不易于收集,错误;B、③中没有白色沉淀产生,说明CO2气体中已经不混有HCl气体 ,正确;C、浓硫酸有吸水性,可以干燥二氧化碳,正确;D、将燃着的小木条放在⑤中的集气瓶口,可以检验集气瓶是否收集满CO2,正确。故选A

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【题目】金属X放入CuSO4溶液中有红色物质析出、放入ZnSO4溶液中无现象.则三种金属活动性由强到弱排列的是

A.Zn、X、Cu B.Cu、X、Zn C.Zn、Cu、X D.X、Zn、Cu

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【题目】某工厂废料中含有铜、氧化铜和碳中的一种或几种,按如下流程进行反应,请回答:

A、C、D、E四种物质中,属于氧化物的是 (13) (填字母)。

蓝色溶液B中含有溶质的化学式 (14) ,产生气体E的化学方程式 (15)

由此可以确定废料的成分是 (16)

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(1)锶属于 元素(填“金属”或“非金属”)。

(2)锶元素的原子序数为 ,相对原子质量为

(3)锶元素的元素符号为 ,该原子在形成化合物时容易失去 个电子,达到稳定结构。

(4)图2所表示的粒子的化学符号是

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【题目】某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验测得相关数据如下图所示:

(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为 g,二氧化锰在反应中的作用是 ,反应生成氧气的质量为 g。

(2)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量。

(3)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

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A酒精挥发 B煤气燃烧 C玻璃被打碎 D冰淇淋融化

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【题目】(10分)化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答下列问题:

(1)从组成角度看:水是由 组成的。

从微粒角度看:水是由 构成的。

从资源角度看:水是生命之源,图是用来净化河水的简易装置,下列说法错误的是

A利用图装置能把硬水变为软水

B通过过滤可以除去水中所有的杂质

C利用图装置能对水杀菌消毒

从变化角度看:水通电分解能生成最理想的能源 气,电解一定量的水,当其中一个电极产生5 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是 mL。

(2)水是很好的溶剂。下图是KNO3和KCl在不同温度时的溶解度,回答下列问题:

t1时,两物质中溶解度较大的是

t2℃时,两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃,析出固体质量较多的是 的溶液。

t2℃时,将100g水加入盛有50g氯化钾的烧杯中,充分溶解后,得到氯化钾的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。保持温度不变,往该烧杯中再加入10g水,充分搅拌后,氯化钾溶液的溶质的质量分数 (填“变大”或“不变”或“变小”)。

欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液,应满足的温度范围是

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A二氧化碳 B空气 C D过氧化氢

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【题目】已知两种离子A2+和B2﹣的核外电子数相同,其中A原子的质子数为a,求B原子的质子数.

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