【题目】由128克硝酸钾、60克氯化钠组成的混合物投入200g热水溶解,对该溶液进行如图实验(假设实验过程中无损耗)。
温度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 | 硝酸钾 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 64 | 110 | 169 | 246 |
氯化钠 | 35.8 | 36 | 36.3 | 35.4 | 37 | 38.4 | 39.8 |
(1)两种物质溶解在水中,用玻璃棒搅拌的目的是_____。
(2)实验时温度t的范围为_____。
(3)操作1用到的实验仪器有_____。
A酒精灯 B铁架台 C漏斗 D玻璃棒 E蒸发皿
(4)定量叙述晶体1的组成_____。
(5)溶液2为_____(填物质名称)的饱和溶液。
(6)关于溶液中NaC1的质量分数:溶液1_____溶液2(选填“>“、“<”或“=“)
(7)关于上述实验说法错误的是_____。
A晶体1与晶体2比较,晶体1中KNO3的纯度更高
B溶液1中KNO3为饱和溶液,NaCl为不饱和溶液
C溶液1恒温蒸发90g水后,与溶液2的成分相同
D溶液2将水蒸干就可得到纯净的KNO3固体
【答案】加速溶解 ≥40℃ BCD 64.8g硝酸钾 氯化钠和硝酸钾 > CD
【解析】
(1)两种物质溶解在水中,用玻璃棒搅拌的目的是加速固体的溶解,故填加速溶解。
(2)由128克硝酸钾、60克氯化钠组成的混合物投入200g热水中完全溶解,所以100g水对应的固体是64g的硝酸钾、30g的氯化钠,即t℃时,硝酸钾的溶解度≥64g,氯化钠的溶解度≥35.4g,而40℃时,硝酸钾的溶解度是64g,氯化钠的溶解度是35.4g,则实验时温度t的范围为≥40℃,故填. ≥40℃。
(3)操作1将晶体从溶液中分离出来,该操作为过滤,用到的实验仪器有:铁架台、漏斗、玻璃棒,故填BCD。
(4)20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g,氯化钠的溶解度是36g,不会析出氯化钠,所以晶体1的质量=(64g﹣31.6g)×2=32.4g×2=64.8g,所以晶体1的组成为64.8g硝酸钾,故填64.8g硝酸钾。
(5)析出晶体后的溶液仍是饱和溶液,所以溶液2为氯化钠和硝酸钾的饱和溶液,故填氯化钠和硝酸钾。
(6)溶液2中析出的晶体中含有氯化钠,则溶液2是100℃时氯化钠的饱和溶液,100℃时氯化钠的溶解度大于20℃时氯化钠的溶解度,所以两种溶液中NaC1的质量分数:溶液1>溶液2,故填>。
(7)A 晶体1与晶体2比较,晶体1中KNO3的纯度更高,选项正确;
B 20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g,氯化钠的溶解度是36g,所以溶液1中KNO3为饱和溶液,NaCl是不饱和溶液,选项正确;
C 溶液1恒温蒸发90g水后,与溶液2的成分不相同,溶液1已经先洗出了硝酸钾晶体,选项错误;
D 溶液2将水蒸干就可得到的固体中含有氯化钠和硝酸钾,选项错误,故选CD。
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【题目】某化学兴趣小组选用如图所示装置,进行有关气体的制取和性质实验,请回答下列问题:
(1)写出有标号仪器的名称:①_____。
(2)选用A装置制取氧气的化学方程式为_____;实验时在试管口放一团棉花,其作用是_____;用排水法收集氧气的合适时机是_____。
(3)若B与F连接,则F中出现的现象是_____,原因是_____,若B与H连接,则H中出现的现象是_____。
(4)若按照课本上的方法做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住并震荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被吸住而掉不下来(如图),其原因是_____。
(5)如图是一氧化碳与氧化铁的反应装置图,其反应的方程式为_____,虚线方框内装置的作用是_____。
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【题目】甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质,甲常被用来改良酸性土壤,丙是常见的溶剂,它们之间的部分转化关系如下图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。 “—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系)。下列推论正确的是
A. 丙转化成甲的反应无明显能量变化
B. 乙可能属于盐
C. 乙只能通过复分解反应转化成丙
D. 丙丁反应所得溶液不可能使石蕊试液变红
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【题目】根据下列装置图,回答问题:
(1)写出仪器名称:①_________;②_________。
(2)实验室制取氢气,应选择发生装置是______________(填编号);若用排空气法收集,应选择收集装置是_________(填编号)。
(3)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式:_____________。若用装置E收集氧气,实验结束时,移出导管,再_____________,取出集气瓶后,瓶口______________(填“向上”或“向下”)放置于桌面。
(4)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现将一根绕成螺旋状的、表面已被氧化的铜丝组装成装置F(如图所示,已略去夹持装置)。
①铜丝绕成螺旋状的作用是_________(填编号);
a.制取更多氧气 b.增大接触面 c.没有影响
②与装置B比较,改进后装置F的优点是_____________。
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【题目】根据如图所示装置回答有关问题:
(1)仪器x的名称是_____;
(2)装置C中的实验,瓶底水的作用是_____;
(3)对比装置D和C,可以得出关于可燃物燃烧的条件是_____.
(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同.
①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为_____,E中蜡烛熄灭,说明A中产生的气体所具有的性质为_____;
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为_____.
③F中的溶液是_____.
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【题目】把一定质量的锌和镁分别投入足量的稀盐酸中,充分反应后,生成氢气的质量关系如下图所示(图中m表示氢气的质量,t表示反应时间),则投入的锌和镁的质量比是 ( )
A. 1:1 B. 24:65 C. 65:24 D. 无法确定
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【题目】我国化工专家侯德榜发明了“联合制碱法”,其生产过程中发生的反应主要是:
①NH3+CO2+H2O===NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl===NaHCO3↓+NH4Cl
③2NaHCO3Na2CO3+ H2O+CO2↑
在上述反应中没有涉及到的基本反应类型是( )
A. 置换反应
B. 化合反应
C. 分解反应
D. 复分解反应
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【题目】利用下图所示装置进行实验(装置气密性良好)。
(1)打开K1、K2,注入一定量的稀盐酸后,关闭K2。B中反应的化学方程式为___。A装置的作用是____。
(2)打开K3、关闭K1,用C装置收集气体,验满的方法是___。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用适当的化学用语填空。
(1)3个铁离子_____;
(2)实验室常用的液体燃料_____;
(3)水银_____;
(4)氧化铜中铜元素的化合价_____;
(5)一种铵态氮肥_____;
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