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下列制取气体的方案,可以直接采用如图所示装置进行的是(  )
①用H2O2和MnO2制取O2
②用大理石(或石灰石)和稀盐酸制取CO2
③用KMnO4制取O2
④常温下,用Zn粒和稀盐酸制取H2(H2难溶解于水)
A、①B、②C、③D、④
考点:实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,氢气的制取和检验
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:该套装置适用于固体和液体反应且不需加热,所制取的气体不溶于水或不易溶于水,据此结合反应原理分析解答.
解答:解:该套装置适用于固体和液体反应且不需加热,所制取的气体不溶于水或不易溶于水;
解:A、过氧化氢和二氧化锰在常温下接触就能反应生成氧气,是固体和液体常温接触反应型,氧气不易溶于水,可以使用排水法收集,故A可以;
B、大理石或石灰石是固体,稀盐酸是液体,常温下就能反应生成二氧化碳,但是二氧化碳能溶于水,不能使用排水法收集,故B不可以;
C、高锰酸钾需要加热才能生成氧气,不能使用此套装置制取氧气,故C不可以;
D、锌粒是固体,稀盐酸是液体,常温下接触就能反应生成氢气,氢气难溶于水,能使用排水法收集,故D可以;
故选:AD.
点评:本题考查了气体发生装置和收集装置的选择,完成此题,可以依据反应物的状态和反应的条件以及气体的水溶性进行分析解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分.确定发生装置主要考虑
 
 
;收集装置取决于该气体的
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据四氧化三铁的化学式计算:
(1)四氧化三铁的相对分子质量;
(2)四氧化三铁中含铁的质量分数;
(3)四氧化三铁中铁、氧两种元素的质量比;
(4)10克四氧化三铁中含铁多少克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

从氧化铜中还原出相等质量的铜,所消耗氢气和碳的质量关系是(  )
A、消耗碳和氢气的质量相等
B、消耗碳的质量是氢气的3倍
C、消耗氢气的质量比消耗碳的质量多
D、消耗氢气质量是碳质量的一半

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科目:初中化学 来源: 题型:

检验生成的气体是二氧化碳的方法是(  )
A、向瓶中加入澄清石灰水
B、用燃着的木条放在集气瓶口
C、闻气体的气味
D、用燃着的木条伸入集气瓶的底部

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列空白处填写物质的名称:
(1)
 
+氧气 
点燃
二氧化碳    
(2)镁+氧气 
点燃
 

(3)石蜡+氧气
点燃
 
+水   
(4)
 
二氧化锰
  水+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用侯氏制碱法制得的纯碱中含有一定量的氯化钠,现称取只含有氯化钠的纯碱样品34.6g,放入盛有130g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,反应后溶液的质量为151.4g,计算:
(1)样品中碳酸钠的质量;
(2)反应后溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于碱类的是(  )
A、碳酸钠B、火碱
C、硫酸钠D、生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质溶于水后,所得溶液的pH<7的是(  )
A、Cu(OH)2
B、NaOH
C、SO3
D、CaO

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