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【题目】下列4个图象分别表示对应的四种操作过程,其中正确的是(  )

A. 加热氯酸钾制取氧气

B. 二氧化锰与氯酸钾共热时二氧化锰的质量分数随反应时间的变化图象

C. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

D. 过量的红磷在密闭容器中燃烧时氧气含量的变化情况

【答案】D

【解析】

A、加热氯酸钾制取氧气,生成氧气的质量是一定的,使用催化剂时反应生成快,反应时间短,该选项不正确;B、二氧化锰与氯酸钾共热时,随着氯酸钾的分解,二氧化锰的质量分数增大,完全反应后,二氧化锰质量分数不再变化,但是开始时二氧化锰的质量分数不能为零,该选项不正确;C、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液时,由于二氧化锰是催化剂,反应过程中质量不变,该选项不正确;D、过量的红磷在密闭容器中燃烧时,氧气含量不断减小,直至减小为零,该选项正确。故选D。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是( )

A. 分别向 5 g 镁粉和 5 g 铝粉中滴加足量稀硫酸

B. 分别向相同质量和浓度的氯化铜和硫酸铜溶液中滴加氢氧化钡溶液

C. 向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加稀硫酸

D. 向氯化钙和盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定质量的金属锌投入到63.7 g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。试求:计算结果精确到0.1%)

(1)完全反应后生成氢气的质量为________g。

(2)所用硫酸溶液中溶质的质量分数。

(3)反应结束后所得溶液的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水在一定条件下可以发生化学反应。

化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑。根据所给信息,请回答下列问题:

(1)实验中,产生气体的体积之比约为____

(2)当水分子分解时,生成氢原子和____,每两个氢原子结合成一个____,每______结合成一个氧分子。

(3)在通电条件下,每2份质量的水完全分解,生成____份质量的氢气。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是_____

(2)若a物质中混有少量的b物质,可用____方法提纯a。

(3)t3℃时,把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置,形成的溶液质量为____________g。

(4)t3℃时,将等质量a和b的饱和溶液降到t1℃时,析出晶体的质量关系正确的是________(填字母序号)。

A. a>b B.a=b C.a<b D.不能确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中可放的药品是______,(写一种)试管口还要放一团棉花,目的是______,该反应的文字表达式是______

(2)收集氧气可以选择____________(填字母)装置,原因是____________

(3)若用C装置收集氧气,待集气瓶里的水排完以后,先______,再小心地把集气瓶移出水槽,正放在桌子上.

(4)实验完毕,若停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起什么后果是______

(5)若用D装置收集一瓶氧气,如何检验收集满没有:______

(6)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,选择______(填字母)装置.

(7)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用______(填字母)发生装置,收集氨气最好用______(填字母)收集装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图表示物质的分类和转化关系,请据图填写下列空白:

物质类别:___,___; 变化类型:___;

物质名称:___,___(:⑤两空所填的物质之间不必存在联系)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用红磷燃烧测定空气中氧气含量(装置如图)。

(1)红磷燃烧的化学方程式 ____________________

(2)实验中要用过量的红磷,目的是 _________________

(3)造成实验结果出现明显偏差的原因有 _________(填序号).

A.装置漏气 B.红磷较多 C.没有冷却就打开弹簧夹 D.燃着的红磷缓慢的伸入集气瓶

(4)由实验可得出的结论是 _____________

(5)若将红磷换成硫粉,该实验能否获得成功?理由是 _________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示向一定量稀盐酸中加入碳酸钙时有关质量的变化关系,则纵坐标不能表示

A. 消耗盐酸的质量 B. 氯化钙的质量

C. 水的质量 D. 二氧化碳的质量

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